4月26日至27日，新时代高中高校协同育人高峰论坛在我校举行。校党委书记黄思光致辞，副校长陈玉林作主题报告，来自全国22个省份、近百所高中的140余位校长和老师代表参加论坛。

黄思光表示，加强基础教育和高等教育的融合贯通，既是建设教育强国的应有之义，也是必然要求。高中与大学是青年学生成长成才的关键阶段，也是紧密衔接的两个重要教育阶段，高中高校应切实增强为党育人、为国育才的使命感，进一步强化协同育人，努力使高中和大学两个阶段的培养目标、培养过程、培养体系前后贯通、一体衔接，共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。希望高中高校加强交流、紧密合作，树立协同育人新理念、构建协同育人新机制、谋求协同育人新成效。希望各中学一如既往支持学校事业发展，输送更多优质生源，共同培养更多适应中国式现代化建设需要的卓越农林人才。

陈玉林以“以生为本、追求卓越、兴农强国，培养堪当民族复兴大任的时代新人”为题作主旨报告，主要围绕学校人才培养，系统介绍了学校在深化人才培养供给侧改革、新农科专业建设、“大思政”育人、大学生创新创业教育、质量保障体系等方面开展的工作以及取得的成效。

浙江省湖州市第二中学校长郑璐作题为“以科技创新教育打造新样态，推动学校特色化优质发展”的报告。郑璐结合浙江省作为第一批高考综合改革省份的实践，重点介绍了湖州二中在科技创新教育以及新高考改革背景下教育评价等方面的探索与成效。

论坛旨在加强我校与生源基地学校之间的交流合作，促进高中教育与大学教育有效衔接，共同推动新时代人才培养工作高质量开展。论坛上，学校详细解读了2024年招生类型、招生专业和专设招生培养项目等招生政策，欢迎优秀高中毕业生报考我校。论坛期间，与会代表考察了学校数字化中心、全国重点实验室、三号教学楼、图书馆、教学实践基地等场所。通过实地参观和亲身体验，中学校长老师们对学校历史文化、科学研究、教育教学、校园环境条件等有了更加深入的了解，对学校办学九十年来取得的成就给予了高度评价。

山东省德州一中副校长张志军感慨：“百闻不如一见，短短两天时间，近距离感受到西农深厚的底蕴，祝西农百尺竿头更进一步，培养更多优秀农林拔尖创新人才。”其他中学校长老师也纷纷表示将进一步加强联系，拓展交流合作内容，共同促进学生发展。