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芒种时节，春意盎然，草长莺飞，农学院作物标本区高产创建田里的冬小麦进入了最为关键的抽穗扬花期。这是决定小麦产量最为关键的生育时期，小麦高产创建组的同学们紧张有序地实施“一喷三防”——一次同时喷施杀虫剂、杀菌剂以防虫、防病、防干热风危害。配药、装药、展翼、起飞…….在植保无人机巨大的轰鸣声中，队员们按计划开始了又一次的田间作业……

高产创建组队员合影

这已经是农学院开展冬小麦、夏玉米高产竞赛的第七个年头。这是全国第一个完全由本科生主导和参与的大田生产实践类竞赛，参赛的队伍就如何在一个生产周期内通过各种途径实现作物高产独立设计种植方案，最终通过答辩的三支队伍各分到一亩土地并进行实际的大田生产。6年时间里，一级又一级农学学子以老带新，前赴后继，创造了小麦亩产724.37公斤，玉米587.94公斤的好成绩。“农学人永远需要保持对土地的热忱。虽然我们的产量远远不及发达国家水平，但是同学们在实践中能进一步熟悉作物的生长习性、巩固所学知识、锻炼综合能力，这是无比可贵的。”竞赛总负责人李得孝老师讲到。

作为与土地打交道最为密切的农学院学子，如何真正地把所学知识投入到生产实践中去？显然，光靠课本上的知识是不够的。唯有具备了独立自主地设计生产方案、扎扎实实地投入农业劳动落实生产方案的能力，才算真正把课本上的知识学懂学透，才有能力真正“把论文写在祖国的大地上”。作为农学院特色耕读教育的重要组成部分，作物高产竞赛就是这样一个绝佳的练兵平台。“学院能给你们提供的只有土地和资金，剩下的一切必须交由你们自己负责”——这正是高产竞赛队员们工作状态的真实写照。多变的外界环境因素、琐碎细致的工作任务、紧张的作业时间窗口，无不考验着组员的专业知识功底、沟通协作能力和坚持不懈的意志。“一路干到现在，我们有无数次想放弃，但是我们都撑下来了”，一组长李佳翊感叹道，“大伙都是好样的！”

喷施叶面肥

挑战从播种时节便已开始。23年的秋雨格外绵长，眼看播种时间临近，大型机械却始终不能进地粉碎前茬玉米秸秆。雨水接二连三而至，如果再不将秸秆清出田外，为整地机械留出作业时间窗口，就将错过适宜的播种时机。怎么办？队员们毅然选择拿起镰刀，砍倒秸秆搬出田外，使田块裸露、加速散墒。三亩地，近两万株秸秆，队员们耗费整整一个星期，硬是徒手将玉米秸秆移出了田外，最终赶在适播期的末尾顺利将小麦种下，为来年的丰收打下了坚实的基础。“也许他们在未来工作中再也不会亲身经历如此繁重的农业劳动，但回忆起这段‘锄禾日当午’的经历，他们再也不敢浪费手中的粮食。这就是我们耕读教育的意义。”李得孝老师如是说。

施用有机肥作为基肥

“作为从事农业生产和研究的我们来说，我们都必须对土地负责。作物生长是一个不能逆转的进程，无论有多么十万火急的事情，关键生育时期的措施必须按时落实，没有反悔的余地！”这是高产竞赛的同学们始终牢记的嘱托。凛冬时节，寒风肃杀，大雪纷飞。面对今冬多次剧烈的寒潮降温天气和由于播期较晚导致的弱苗、僵苗，队员们在田间调查基本苗数的基础上，及时调阅气象数据、分析研判原因，采取各种措施壮苗促蘖、提高群体数量。寒假前夕，队员们有的顶着期末考试的压力、有的自愿延迟返乡，顶着三九的寒风安装喷灌设备、组织冬灌，防范冻害。“一会儿功夫打螺丝的手都不听使唤了，但我们还是强撑着干完了。”队员雷琳芬慨叹到。

以赛促学、以赛促练，学到真本领才是硬道理。竞赛开展以来，队员们始终抱着在实践中学习知识的初心，坚持理论结合实际，认真记录、科学生产。“今年我们首次施用了混合叶面肥，还采用了无人机喷药的方式进行一喷三防，目前看来效果良好。”队员冯浩宇介绍，从各个生育时期表型的记载、基本苗数的统计，到有机肥的采购和施用、无人机助力构建产量图，再到田间自动气象站的联网、新型叶面肥的施用、无人机植保的落地，队员们绞尽脑汁，努力将更多新技术、新产品应用于高产创建中，力争为高产田创建再添新方法、新经验。

无人机“一喷三防”作业

四月的麦田阳光正好，微风荡起麦穗的波浪，送来阵阵清香，又是一年丰收在望。转眼间，无人机完成了3亩地的植保作业，缓缓落地，高产创建组同学们今天的工作圆满结束。“未来，我们将把优秀的队员吸纳进作物高产协会，以老带新，把我们的作物高产竞赛做得更丰富、更精彩，为乡村振兴培养更多堪当大任的实用型农业人才！”说起未来，李得孝老师充满希望，就像这辛苦与汗水浇灌的麦田一样。

高产田全景图

作者简介：李佳翊，农学院种子科学与工程专业21级本科生、第七届小麦高产竞赛一组长

万其鑫，农学院种子科学与工程专业21级本科生、作物高产协会会员

冯浩宇，农学院农学（卓越）专业21级本科生、第七届小麦高产竞赛三组组员

编发：禹泽楠