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08版本科人才培养方案和创新实验班本科培养方案通过审议

来源:教务处  作者:李论  上传时间:2008-05-16  阅读次数:

  5月13日下午,第三届教学委员会在210会议室召开第二次会议,审议通过了08版本科人才培养方案和创新实验班本科培养方案。会议由教学委员会主任赵忠常务副校长主持,副主任王革副书记、副校长、王跃进副校长及24位委员参加了会议,各学院教学院长、教务处、人事处、实验室管理处相关负责人列席了会议。

  08版普通本科人才培养方案具有以下特点:一是进一步明确了本科人才培养目标定位,培养目标具有前瞻性,对本科人才培养实施多样化、多规格培养;二是优化了课程体系,加大了课程重组和整合力度;三是增加了部分基础课程的学时,注重培养学生宽广而扎实的基础知识;四是改变了学分计算方法,压缩了课程总学时,为学生营造了自主学习的空间;五是增设自学型、网络型课程,从2008级开始全面推行英语网络化教学,计算机文化基础课程实行通过制;六是通过跨学科设置选修课程,使学生的知识面和素质得到有效拓展,开阔了学生视野;七是强化课程实践环节,设立暑期实践教学月,将分散的课程实习整合为综合性实习。

  创新实验班采取2+X培养模式,前两年实施通识基础教育。学校制定本科、硕士、博士各阶段标准,不规定分流比例,只要达到各阶段的标准就可毕业。创新实验班的学生从第三学年实行专业导师制。优秀学生经过前期大类培养后,根据师生双向选择的原则,确定专业导师,在导师指导下,选择进入相关专业和学科进行专业培养。达不到规定标准的学生自主选择相应学科的专业分流到各自院系,并按各院系专业培养方案规定教学环节进行学习。

  教学委员会以全票通过了08版本科人才培养方案和创新实验班本科培养方案,同意“水土保持与荒漠化防治专业培养方案中‘无机化学’课程由5学分改为3学分,‘无机化学实验’课程由1.5学分改为1学分”、“动物医学专业增设动物生物技术专业方向”、“工科类专业毕业额定总学分由170调整为175”的3个提议。

  会议最后还就教学名师、创新人才试验区、精品课程、特色专业、双语课程、教学团队、实验教学示范中心等申报情况进行了安排。

责任编辑:杨耀荣

网络编辑:李春霄
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