陈勇

“在接下来的日子里，可能我会每天在办公室、在校园里、在操场上晃，不需要围观，也不需要鼓励，跟我很平常地打打招呼就可以了。”

这是2016年8月25日，西北农林科技大学信息工程学院教授陈勇在QQ空间里写下的一段话。那一天，距离他查出罹患癌症仅仅过去了17天。

一晃4年过去了，今年教师节这位在校园和办公室“晃”了四年的癌症患者，获评2020年陕西省师德标兵。

这四年，他是怎样度过的？

“人家这是擦黑板、写字呢”

1993年，陈勇从原西北农业大学农业化学系毕业后选择留校，可他并没有从事本专业课程的授课，而是选择自学计算机方向的课程。此后，在西农的讲台上，他一站就是20多年。

在得知陈勇患病的消息后，他所在的信息学院立即调整了陈勇课程教学任务，让他安心配合医生治疗、养病。但是，陈勇心中始终牵挂、放不下的，依然是教学的事。

只要病情稍微好些，陈勇总会出现在办公楼里，参加学术会议或学术沙龙，为学院教师做课程育人专题讲座……手机整天不离手，只要清醒着，从早到晚解答学生的各种问题。在治疗效果比较好的时候，陈勇甚至向学院提出申请——回讲台上课。

“陈老师也不看自己都病成啥样子了，还整天往办公室跑。”同事任国霞曾问过陈勇。“只要能让我站上讲台，其它一切都是浮云。”面对陈勇这样的回答，任国霞既无奈又心疼。

“对于陈勇坚持上课的事，当时学院还专门为此开了班子会，最后决定尊重陈老师的个人意见。”该校信息学院院长张宏鸣回忆道，当时，学院给他排了一门“程序设计”课程。“一学期的课程，只有最后两周他由于身体实在撑不住了，才由其他老师顶替上完了课。”

陈勇痴迷教学，他的爱人常青也深有体会。一次，刚刚做完手术的陈勇昏迷了四五天。有点意识时，不是左右扯衣服的衣角，就是两手在空中比划。刚开始时，常青也不明白是啥意思，后来才明白，“人家这是擦黑板、写字呢”。

“不为学校做点事，心里不踏实”

每提到陈勇的病情，该校信息学院教授李书琴总是下意识地回避，有时也会惋惜地说上一句：“要是能早点发现该多好呀，这么认真、优秀的一个人……”

可以说，陈勇是李书琴眼见着成长起来的。这些年，她也可能是“训”陈勇“训”得最多的。但陈勇告诉她：“李老师，我真希望有一天您还能好好地训我一顿。”

李书琴真的是很想训他。每次去看他，他总是拉着李书琴的手说个没完。“不是教学改革就是团队建设。计算机基础教学部年轻教师居多，他放心不下。”

陈勇对年轻教师的关心，该院计算机基础教学部副教授杨沛深有体会。

一次，杨沛接到陈勇的电话，让她到校医院一趟。原来，有一个校外培训的机会，陈勇由于生病去不了，推荐杨沛去。但他又怕杨沛怯场。于是，陈勇不顾病情，把杨沛叫到医院“现场指导”了一个多小时。

被陈勇约到医院谈工作的远不止杨沛一个。2018年7月的一天，教学发展中心教师王磊被陈勇叫到医院，两人一聊就是一两个小时。聊的内容都是关于多元化考核研究推广及混合式教学培训的事。王磊多次打断他，让他好好休息下次再说，他却不乐意。

“好歹还一个月领着上万块钱的工资，不为学校做点事，心里总感觉不踏实。”陈勇说。

“照亮你们前行的路”

前段时间，陈勇病情有些反复，常青便在他的QQ空间发布了一篇医疗信息求助的日志。没想到，短短几天便得到17万多人关注。很多陈勇的学生通过各种渠道打听、提供医疗信息。“陈老师对学生倾其所有。他把所有的知识财富都毫无保留地传授给我们，还教我们许多社会、人生的道理，所以大家都很感谢他。”一位学生说。

自陈勇生病以来，经常有学生专门赶回来看望他。“有学生说他刚工作时准备结婚买房手头紧，是陈老师给他‘雪中送炭’。要不是这次学生回来跟我说，我压根都不知道这事。”常青说。

陈勇对学生的真心付出，也让他两次当选“我最喜爱的老师”。这也成为了他最珍惜、最看重的荣誉。正如他在2017年在本科生毕业典礼的讲话中所说，“我想，如果我的生命可以更长久地被眷顾，我愿意把我的阳光照进更多学子的心，照亮你们前行的路”。

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