近日，第15届全国数学建模教学与应用会议在山东烟台召开，全国各地高校1100余名代表参加本次会议。我校理学院数学建模指导中心教师参会学习。

　　本次大会由全国大学生数学建模竞赛组委会、中国工业与应用数学学会数学模型专业委员会和教育工作委员会共同主办。会议围绕大数据时代的数学建模、 “互联网+” 数学建模、数学建模与问题驱动的应用数学研究、数学建模竞赛题与赛后研究、数学建模与数学实验课程教学案例研究、数学建模 “在线开放课程群资源建设” 、数学建模竞赛培训方法与实践经验以及高职高专数学建模教学与竞赛组织实践等内容展开。浙江大学教授陈叔平、国防科技大学教授吴孟达、山东大学教授陈增敬、北京化工大学教授曹达鹏、同济大学教授殷俊峰、西北工业大学教授孙浩六位学者做了主题报告。

　　大会期间，举办了数学建模微课程（案例）教学竞赛决赛。来自全国各地的26位参赛教师分别从模型的背景引入、建模过程、模型求解及解释、模型检验以及模型的拓广与应用等方面都做了精心准备和精彩讲解。还举办了与数学建模内容密切相关的专题和交流会，如数学建模新形态教材与数字课程建设专题，全国大学生数学建模竞赛赛题赛后研究交流会，数学建模教学与应用研究论文交流会，数学建模与MATLAB应用专题以及“泰迪杯”数据挖掘挑战赛专题等。

　　我校参会老师获益匪浅，表示要齐心协力把数学建模竞赛打造成我校课外科技实践活动中的特色和品牌，从而切实提高我校学生的数学建模水平和创新创业能力，提升人才培养质量。

　　据了解，新成立的理学院专门设立数学建模指导中心，全面负责我校数学建模竞赛的组织、国赛的筹备和优秀团队的选拔等工作。该中心成立以来，工作上积极创新，努力提高学生数学建模水平，同时在提高指导教师的指导水平方面积极探索，首要的举措是加强我校指导教师和兄弟院校的交流，参加省内外数学建模工作会议。针对本次会议，该中心积极选派教师参加，通过和相关专家学者交流座谈，初步达到合作交流的意向，加强指导教师之间的交流与合作，开阔指导教师的研究视野，提高指导教师的指导能力。通过这些有力举措，全力推动我校数学建模工作在数量与质量上取得双突破，为我校培养应用型创新人才、实现质量导向内涵式发展增添了更多新的动力。

编辑：张晴

终审：闫祖书