为践行立德树人根本任务，进一步巩固和扩大学校“四进两联一交友”和“民族团结一家亲”工作成果，1月21日至2月3日，学生处组织相关工作人员，赴新疆阿克苏市、库车县、温宿县、英吉沙县和鄯善县等地，完成了对11名学生的实地家访工作。此次家访共计跨越3000多公里，家访组每到一处都深入了解学生的家庭情况，向学生家长宣传学校的教育教学及资助等政策，切实增强了结对帮扶的实效性，让爱在家访的路上继续延伸。

镜头一：一壶清水洗风尘  炕头围坐话共情

　　新疆，一片广袤无垠的土地，这里兼容并包，各族人民友好热情。看着远道而来的家访老师，学生和家长快步走上前握手、拥抱。家访组老师也贴心送上带来的米、面、油等生活用品，家长不停地说着“热合买提（谢谢）”，家访组的每一位老师就像回家探望父老一般，亲切问候“亚克西姆赛斯（您好）”。在这里，他们是家人，是相亲相爱的一家人。得知老师要来家访，每家每户都是提前整理好庭院，并用清水泼洒，热情迎接老师们进屋。每家的大炕上都早已摆好炕桌，铺上干净的桌布，茶碗里斟满滚烫的砖茶，双手捧到客人面前，所有老师的心都被这浓浓的深情所感动。

　　家访组老师来到植保学院日央姑力·塞买提同学家，老师和学生一家人围坐在炕桌旁，拉起家常。内派教师阿布力孜把该同学在学校的学习、思想动态情况对家长进行了通报，并向他们宣讲了国家和学校对新疆籍少数民族学生的各项优惠政策，希望家长从家庭教育方面做好学生的思想政治工作，与学校共同努力将孩子培养成才。

　　“我自己上学少，做父母的对孩子的教育十分支持。我们再辛苦、再困难，也要让孩子完成大学学业，好在这几年学校一直给予孩子资助，消除了我们的后顾之忧。”日央姑力的父亲高兴地对阿布力孜老师说。

镜头二：距离很远 距离很近

　　1月22日，库车县比西巴格乡科克提坎村，园林学院巴哈尔古丽·艾则孜同学家。一进家门，按照维吾尔族待客礼仪，巴哈尔古丽的母亲拿来洗壶和毛巾。

　　“两位老师一路辛苦了。你们想洗几下就洗几下，不必拘泥于洗手三次的旧习俗。”巴哈尔古丽的母亲一面给老师倒水一面说，“自从政府开始去极端化教育以来，我们开始破除旧习俗，随便洗，想洗几次就洗几次。我们也告诉孩子，到了内地上大学，要衣着时髦、思想时髦，远离宗教极端思想。”家访组老师鼓励巴哈尔古丽同学利用好春季招聘会的黄金时期，早日找到心仪的工作，并介绍了陕西省教育工委组织新疆籍少数民族学生专场招聘会的情况。

　　“没有想到老师们会从那么远的地方来看望我们，距离一下被拉近了。孩子放假回来后，一直帮我干家务活，而且还去村大队帮忙，有时候一整晚都在大队上工作，看着她这么努力回馈家乡，我很是欣慰。” 巴哈尔古丽的母亲还说，“她几乎每天都会看书，女儿上大学后越来越懂事了，感谢老师们把她培养得这么好。”

镜头三：任教“农民夜校”  助力国家通用语言推行

　　“相比内地，新疆地理位置较为偏远。国家培养我多年，我要利用寒假返乡机会，为家乡做一些力所能及的事情。”农学院研究生塞丁·苏普尔盖说， “每天我都会去村委会帮忙，主要就是在农民夜校为150多名乡亲们讲授国家通用语言文字，通过几天的工作，我发现乡亲们学习的热情和积极性很高。” 

　　“我现在是我儿子的学生。村里需要他给村民上国语课，我们鼓励他去。”塞丁的父亲欣慰地对内派教师王冬娥老师说，“上大学前他在人多的场合连话都不敢讲，感谢学校把我的孩子培养的这么自信、大方。”

镜头四：送春联送万福进农户 弘扬中华传统文化

　　春节是中华民族的传统佳节，在春节期间家家户户都要贴春联、贴福字、挂灯笼。为了营造浓浓的节日气氛，春节前的天山南北城乡到处都是喜气洋洋、张灯结彩。

　　当家访组帕尔哈提老师赶到园艺学院吾尼其古丽·阿不都热合曼同学家里时，她正积极响应村上“访惠聚”工作队的号召，在村里忙前忙后帮助，将大红色的春联、福字贴到各家各户的大门口，并将春联上的内容解释给乡亲们，当乡亲们了解到春联所蕴含的意义时，高兴得不得了。

　　“中华文化源远流长、兼容并包，我们少数民族应该自觉自愿融入到中华民族大家庭，不断增强国家向心力，我们要大张旗鼓、理直气壮地弘扬中华民族优秀传统文化。”吾尼其古丽激动地说，“我在这里帮忙，感觉很充实，我父母也很支持我到这里来干活”。“她到村委会帮忙，我们全家都同意。”吾尼其古丽的父亲说，“这孩子上了大学后，一回家就去村里当志愿者，给村子比给家里操心还要多，多亏学校各位老师的教导和帮助，孩子越来越懂事，干的都是正事，我们做父母的也放心”。

镜头五：强化公民意识、国家意识和中华民族共同体意识

　　通过实地家访,大家了解到新疆籍少数民族学生返乡后都能按照新疆维吾尔自治区和学校要求及时到社区或村委会报到，并通过积极参加各类社会实践活动，配合当地有关部门开展工作，教育引导亲属及身边人爱党、爱国、爱中华民族大家庭，积极弘扬中华文化，履行好公民的基本义务，充分展现了我校少数民族大学生良好的精神风貌和责任使命担当。此次家访工作，带去了学校的关怀，带回了家长的信赖，扎扎实实地构建起了学校、学生及学生家长之间顺畅沟通的桥梁。

　　学生处负责人表示，要全面贯彻落实党的教育方针和民族政策，坚决贯彻党中央关于新疆工作的大政方针，紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”的核心问题，深入推进新疆籍学生，特别是新疆籍少数民族学生的培养工作，铸牢中华民族共同体意识，像石榴子一样紧紧抱在一起。边疆学生家访工作作为学校“四进两联一交友”工作的重要组成部分，需要学工干部长期坚持。

　　据悉，学校已经连续多年开展边疆学生结亲家访工作，家访组成员克服学生居住地分布零散、路途遥远、交通不便等困难，利用休假时间，早出晚归，深入社区、村委会、“访惠聚”驻村工作队及学生家庭，了解学生家庭成员、家庭经济情况及收入来源、学生返乡后的具体表现等多方面情况，致力将民族学生培养为又红又专、德才兼备、全面发展的学生骨干，为民族地区和祖国边疆输送人才，贡献“西农智慧”。

编辑：王学锋

终审：郭建东