生命学院以“贴合社会需求，突出专业特点，适应个性发展”为理念，开展各种内容丰富、形式多样、意义深刻的社会实践活动，在实践育人方面做出了积极探索。

环保宣传

　　强化实践育人思想。实践教育不仅可以“育智”，而且可以“育德”，学院始终将思想引导放在实践育人工作开展的第一位，切实加强理想信念教育，引导在校大学生在艰苦奋斗中锤炼意志品质。通过政策解读、精神传达、理念宣讲帮助学生树立正确的社会实践意识，激发学生参与各类社会实践活动的热情。结合新时代大学生的发展特征，学院积极运用“互联网+”平台，构建以弘扬志愿服务精神为主题的校园文化信息矩阵，形成线上线下相结合、课堂内外相促进的实践育人新模式。通过组织暑期“三下乡”交流会、村助经验交流会和社会实践成果展等活动，让更多学生了解到了社会实践的内涵与真正意义，切实提高了社会实践活动的参与质量。

沙地考察

　　拓展校外实践基地。学院每年都会选拔优秀大学生组成多支服务队，引导学生奔赴革命老区、走进贫困地区、深入广大基层，通过社会调查、实地走访、红色宣讲、义务支教等多种形式开展社会实践活动。与此同时，学院积极联系校外实践基地，给学生提供更多增本领、长才干、做贡献的平台与机会，让广大学生在实践中经受锻炼，开阔视野，丰富阅历。学院与五泉镇汤家村、揉谷镇权家寨村村主任以及东南社区、邰东社区负责人积极联系、相互配合，组织学生开展每周一次的义务支教、主题宣讲以及走访调研等系列活动，获得了负责人、村民、学生的一致好评。

　　推进活动考核制度。为确保实践活动落到实处，不浮于表面、流于形式，学院以“村主任助理”与“田园使者”活动为探索，积极推进考核制度，细化考核标准，要求实践部安排学生干部跟进所有队伍，全程参与村主任助理与田园使者组织的活动，与队员一同下乡、为对接乡村与合作社出谋划策、帮助农民解决实际问题，时刻关注各队伍所在基地的最新进展。除此之外，学院紧抓寒暑期社会实践，鼓励学生全员参与。积极邀请专业课老师担任带队老师，指导学生利用假期开展回访母校、扶贫调研等活动，增强同学们建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

编辑：张晴

终审：徐海