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【人文学院】共话教学发展 探索教学改革新路径

  为改进教师教学方式,提升教学发展国际化水平,人文学院于近日开展了题为“大学教学发展漫谈”的教发论坛,与会教师共同研讨教学发展新思路,智利大学Andrea副教授担任主讲人,副院长赵丹教授主持,学院十余名中青年教师参与研讨。

  赵丹介绍了教发论坛举办的背景,指出论坛是青年教师培训的重要组成部分,通过学习国外高校教授专家对教育教学改革的认识和实践经验,借鉴吸取其教学经验,对于提高学院教师的教学理论素养和教学质量,促进国际化元素有效融入教学等具有非常重要的作用。

  在讲座过程中,Andrea副教授对智利高等教育发展、智利大学教师教学发展的经验进行了详细介绍,重点讲解了近年来教师教学理念、教学模式、教学方法、与教育技术方面的变革,特别是讲授法、分组合作教学、研讨式教学、PBL教学、实践教学等的综合运用。同时,Andrea副教授结合其新材料实验室的建设,讲授了如何通过促进学生以“研究课题”为依托开展合作学习、创新性实践训练的教学过程,并结合所学专业,从自身经历出发,强调要重视把自己的科研成果融入到教学中去,以扩充教学的广度和深度。

  在讲座中,学院教师与Andrea副教授积极互动,围绕教学互动参与式学习、小组讨论式学习、教学内容等方面进行了探讨。Andrea副教授结合自身的教学经历、研究成果以及智利大学的特色提供了一些经验和借鉴。

  本次教发论坛,解答了学院教师一些教学上的困惑,拓展了教师的教学思路及方式方法,对教师的教学能力提升起到了积极的促进作用。