“牛津好蚊子、反恐奶牛、神奇鸡蛋……”一个个动科热词激起同学们的浓厚兴趣，“势=执行力=差别×联系……”将传统文化经典《道德经》与专业、教育、学习结合起来的科学理论引发同学们的热烈反响。10月10日晚，动科学院杨小军教授受邀为2019级新生作了一场以“动物营养调控势”为主题的专业思想教育报告会，现场气氛热烈，掌声欢笑声不断。

　　杨小军以传统文化《道德经》中 “物形之，势成之”为切点入，提出势即打造高效执行力，找准差别，认清联系，做到知行合一。他以清明上河图中800多个不同人物、60多种畜禽鸟兽、30多座亭台楼阁为例，说明事物之间的差别与紧密联系，以动物营养过程中采食、消化、吸收、代谢、利用及排泄中的差别和联系为例，说明只要抓住事物之间的联系，也一定能把握其本质差别。杨小军用势科学理论，结合自己的科研团队、所带学生等介绍了教师势、家长势、学习势等，并结合动科专业热词，用通俗易懂的方式向新生们科普了表观遗传、体细胞克隆、转基因等科学知识，生动的讲解不仅让同学们体会到动科知识领域的神奇奥妙，更激发了同学们强烈的学习兴趣。

　　动科1904班边晨启同学表示:“杨老师引经据典，用个人观点和生活经验来告诉我们‘找差别，认联系’的重要性。听了杨老师的报告会，我再一次意识到所学专业对人类生活的重要作用，让我增强了专业归属感，对以后的学习有了更深层次的思考与认知。”