10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在京召开，会上传达了习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示。习近平总书记的重要指示在我校引发热烈反响。

“我有幸参加了全国宣传思想文化工作会议，现场聆听了习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示，让我备受鼓舞、倍感振奋、倍增信心。” 校党委副书记闫祖书表示有三点深刻感受，一是感受到习近平总书记对宣传思想文化工作的重视前所未有，二是宣传思想文化工作取得的成就前所未有，三是新形势新任务下宣传思想文化工作面临的挑战前所未有。大会将习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断概括为习近平文化思想，对于建设文化强国，建设中华民族现代文明起到十分重要的科学引领作用。作为高校要充分发挥好学科和人才优势，宣传好阐释好习近平文化思想，让习近平文化思想成为我们做好宣传工作的行动指南。同时围绕学校立德树人根本任务，用党的创新理论武装师生，用社会主义核心价值观培根铸魂，为建设世界一流农业大学提供思想保障、精神力量和文化支撑。

“习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，要切实增强做好新征程宣传思想文化工作的责任感和使命感，在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫。巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论，以强信心为重点加强正面宣传，提高舆论引导能力。”校党委常委、宣传部部长李筱英表示，要贯彻落实习近平总书记在全国宣传思想文化工作会议上的重要讲话精神，进一步加强思想政治教育，着力培养具有坚定理想信念和深厚“三农”情怀的卓越农林人才，进一步壮大主流思想舆论，持续讲好学校服务保障国家粮食安全、保护生态文明、维护人类健康和助力乡村振兴的生动实践故事，为建设农业强国贡献西农智慧和西农力量。

人文社会发展学院党委书记朱宏斌表示，习近平总书记强调，各级党委（党组）要把做好宣传思想文化工作作为重大政治责任扛在肩上。人文社会发展学院党委将坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持把深化习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释作为长期的重大政治任务和基本学科使命，继续在深化内化转化上下功夫，为建设社会主义文化强国作出新贡献。

动物科技学院党委书记曹军会表示,一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央在新形势下高瞻远瞩、举旗定向，为宣传思想文化工作指明前进方向，也让广大教育工作者增强了自信的底气。高校肩负着文化传承创新的使命，是为党育人、为国育才的“最后一公里”，必须深刻把握“两个结合”的精髓要义，坚守马克思主义的魂脉和中华优秀传统文化的根脉，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持立德树人根本任务，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，鼓舞师生精神士气，瞄准高质量发展主线，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

信息工程学院党委书记党青表示，文化兴则国运兴，文化强则民族强。习近平文化思想内涵十分丰富、论述极为深刻，意义非常重大。学习之后，深切感受我国宣传思想文化事业取得的一系列历史性成就，彰显了中华民族高度文化自信的独特魅力。作为基层学院党委，我们要深入学习贯彻习近平文化思想，按照党的二十大对文化建设作出的战略部署，紧紧围绕立德树人，认真践行“七个着力”重要要求，将“文化自信”与“文化自强”紧密交融。坚定履行新时代赋予信息技术领域的重要职责，进一步找准切入点、巩固支撑点、聚焦关键点、紧抓发力点，加强信息技术的多学科、多方位融合发展，引导师生在新的赶考路上踔厉奋发、勇毅前行，为加快建设农业强国，推进农业农村现代化贡献智慧力量。

化学与药学院党委书记高增刚表示，我们要紧紧围绕学习贯彻习近平文化思想，围绕贯彻党的二十大关于文化建设的战略部署，把做好宣传思想文化工作作为重大政治责任扛在肩上，迅速掀起学习宣传习近平文化思想热潮，确保党中央关于文化建设决策部署在化药学院落到实处。要在凝心铸魂上持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，不断推进社会主义核心价值观落细落地落实。要在使命担当上强化主体责任，抓实阵地管理，聚焦习近平文化思想“明体达用、体用贯通”特点，以小切口折射大主题，将大主题、小场景、有故事等元素有机融合，为时代放歌、为师生立言。要紧贴师生开展宣传思想文化工作，加强学院新媒体平台建设，提高新媒体在师生中的传播力、引导力、影响力，丰富内容呈现、创新话语表达，强化文化育人，深度挖掘、凝练、传承学院文化，增强师生精神文化追求和价值认同，着力打造化药文化品牌。

乡村振兴学院院长冯永忠表示，习近平总书记的重要指示高瞻远瞩、举旗定向，为新时代宣传思想文化事业发展指明了前进的方向。身为一名从事乡村振兴研究与实践的高校工作者，我将深入学习贯彻习近平文化思想，强化政治担当，立足本职、砥砺前行，坚持以立德树人为己任，努力在培根铸魂上展现新担当，在守正创新上取得新成绩，在明德修身上焕发新风貌，培养更多优秀人才，拿出更多科研成果，为繁荣发展乡村文化事业和文化产业，讲好乡村振兴的中国故事做出更多的贡献，不断推动乡村精神文明展现新气象新作为。

党委学工部部长李国龙表示，文化是一个国家、一个民族的灵魂，将文化建设和思想政治工作有机结合，是新时代高校思想政治工作的重要举措。习近平总书记近期对宣传思想文化工作的重要指示，明确提出了“七个着力”的要求。作为高校学生思想政治工作者，我将深刻领悟，深入践行。围绕立德树人根本任务，聚力在强化学生理论武装、深化社会主义核心价值观教育、牢牢把握学生层面意识形态工作主动权和话语权上下功夫，将思想政治工作与校园文化建设深度融合，以校园文化建设赋能学生日常思政教育创新，助推学生德才兼备全面发展；大力弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，弘扬西农精神，用诚朴勇毅、知农爱农、强农兴农的校园文化塑造学生精气神，激发学工干部铸魂育人的积极性创造性，着力培育“特别有激情、特别能攻坚、特别肯奉献”的学工队伍，让文化的力量持续熔铸我校学生思想政治工作凝聚力、创造力和执行力，春风化雨、润物无声，奋力书写新时代“以文化人、以文育人”的西农答卷，努力培养堪当民族复兴重任的卓越农林人才。

校团委书记赵静表示，宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作。党旗所指就是团旗所向，作为党的助手和可靠后备军，我校共青团要充分发挥引领青年思想进步政治学校功能，结合团员和青年主题教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年头脑，教育引导广大青年学子听党话跟党走。同时，要用好用活“西农团委”“学生会”等新媒体平台，推出青年喜闻乐见的宣传文化产品，把党的温暖充分传递给青年，把青年的温度如实告诉党，用青年青语宣传阐释党的创新理论，让广大团员和青年听得懂、能领会、可落实，自觉传承和弘扬中华传统文化，推进文化自信自强。

一体化教育党工委副书记兼办公室主任石颖贤表示，习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践的理论总结，高屋建瓴、精辟深邃，为进一步做好宣传思想文化工作指明了方向。作为学校统筹大学生“五育并举”全面发展的部门要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，紧密围绕立德树人根本任务，深入实施“时代新人铸魂工程”，按照“问题导向、突出重点、资源统筹、协同联动”整体工作思路，持续优化第一课堂与第二课堂深度融合，着力平衡“五育”实施，积极探索打造西农特色的“五育并举”人才培养模式，真正做到以德树人、以智启人、以体育人、以美化人、以劳塑人，为卓越农林人才标杆建设提供有力保障，为加快建设中国特色世界一流农业大学提供强有力的人才支撑。

社会学与社会工作系马良灿教授表示，习近平总书记强调，要着力推动文化事业和文化产业繁荣发展，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。纵观中国社会学重建40余年的学科发展史，可以清晰辨识，人民性是这门学科一以贯之的思想主线，是其发展的灵魂、动力和最明显的学科品质。将认真贯彻习近平总书记重要指示精神，继续引领师生做好田野调查，扎根乡土社会，建设好农村社会学关中学派,发展出一种更好地为了人民的社会学，助推加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。

马克思主义学院副教授郭晓勇表示，文化是一个国家、一个民族的灵魂。作为一名思政课教师，要深入学习领会习近平文化思想的理论精髓和核心要义，不断丰富文化知识，提升文化素养，在教学中积极推动以文化人以文育人，坚持以社会主义核心价值观为引领，把中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育融入思政课教学全过程，厚植思想理论教育的文化支撑和文化底色，用文化的价值塑造力量来感染、教育和激励学生，用文化的思想引领功能来培根铸魂、启智润心、滋养品格，实现思政教育与文化教育的融合互促，引导学生树立文化自觉，坚定文化自信，立志强农兴农，践行知农爱农，助力新时代农业强国建设。

中国农业历史文化研究所程至杰副教授认为，习近平总书记强调要着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。作为中国农业历史文化研究人员，将牢记习近平总书记关于“考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作”等重要指示精神，继续在农业历史研究与农业文化考古发现中深耕细作，把中国农业历史研究引向深入，持续做大做强做优“农史”这门冷门绝学，推动全社会认识中华文明的悠久历史、感知中华文化的博大精深、坚定文化自信。

校学生会执行主席韩煦表示,当今世界正处于百年未有之大变局，战略机遇和风险挑战并存。作为新时代的青年学子，我们要切实担负起推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命，切实发挥桥梁纽带和朋辈引领作用，充分利用各种平台和途径，在青年群体中传递党的声音和主张，引导广大青年自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，为强国建设、民族复兴贡献力量。