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2020年9月5日,那是我作为班主任第一次给孩子们开班会的日子。那时候的他们,懵懂却憧憬,那时候的我,激动却慌张。聊到梦想时,台下的孩子满眼星星,讲台上我泪流满面。 后来两年的朝夕相处,孩子们给过我很多感动,也有心疼。再和有些孩子谈到梦想,我发现他们眼里的星星不见了,当初的那份憧憬黯淡无光了:有人只想考个乡镇公务员,手捧铁饭碗,朝九晚五相夫教子;有人只想专心考研,在高校或科研单位安心“躺平”;甚至有人只想拿个毕业证,未来得过且过……他们的规划似乎十分明晰,话听起来也都头头是道,我一时间无力反驳。
平时我都会在小区门口的超市买菜,每次买菜我都会专门剩下西红柿这一项到门口的商贩那里买,因为超市不会因我一个顾客的光临而高兴,而商贩可能因为我一个顾客而提前几分钟收摊回家。有一次挑好西红柿后转身和家人视频,再回头就看到商贩偷偷把两个卖相不好的小西红柿放在我的袋子里。虽然只是卖相不好,但这无意中的发现还是让我心存芥蒂。后来我还是会去他那里买西红柿,从利益的角度说,在和我的交易里他是稳赚不赔的,但我知道,他的能赢的可能也就是眼前这几个西红柿的价格了。
很多情况下同学们就像这个商贩一样,只看到眼前的最优解,只想把眼前这一步走好,而当你把目标全都放在眼前的树叶时,便看不到大片森林了。世界万物都有他们的内在联系,没有人可以独处在这个世界,也没有一个万能方程可以解出人生的最完美生活方式。当你狭隘的把自己放在修学分、挣钱或铁饭碗的方程中去求解,殊不知公务员和研究生只是事物发展的一个小环节。你误以为这一招是捷径,是妙手,但是你不知妙手来源于对世界的认识,你连世界的基本运行规律都不知道,就想要一招妙手安稳一生,就好像是将命运的船放在宇宙的巨浪中还奢望他能够乘风破浪,从概率上来讲是不可能的。你们以为的妙手,实际上是经不起任何风浪的俗手。
物欲横飞,网络信息良莠不齐,快餐文化中同学们在漫天的垃圾情绪中寻找所谓的共鸣,追求俗手经验,迷失在短暂的满足感中。学会了用抱怨来掩饰自卑,用吐槽来代替鼓励,用“躺平”来遮盖懒惰。不断的为自己的失败找借口,好像一个躺平就能合理地解释你学业和生活上的逃避和不足,一句压力太大了就能让别人给你10分的付出打100分。学习之外,还有同学带着极强的目的参加活动,与人相处,无时无刻不在将自己打磨成“精致的利己主义者”,殊不知自己已经错过了最好的磨练本手的机会。同样的,我也见到很多同学在一次次实验失败以后任能静下心来思考总结再次尝试,在付诸努力的学科竞赛被淘汰后仍能由衷感谢竞赛教会了他很多;在学业困惑时不自怨自艾,及时自我调整,奋力追赶;在参加活动时,积极报名,主动思考,团结协作,展现大学生该有的精气神。在同样的大学四年时光中,他们可以珍惜每一次“本手”的机会,努力做出“妙手”。
中国错过了前三次工业革命,而我们正处在第四次工业革命的风口,二十岁的你们要蓄力待发,通过一次次的“本手”积累学识,积累经验,以“妙手”迎接人生的机遇,乘风而起。
橛橛梗梗,所以立功。孜孜淑淑,所以保终。如此理身、理家、理国可也。
作者:张丹 理学院光电信息科学与工程专业2001班班主任
田亮 理学院2019级本科生辅导员
图片来源:田亮
编发:李雅芳
编辑:祁巧云
终审:靳军