“原来电也能存入‘银行’？康复机器人还能这么灵活！”10月29日下午，附中100名高二学生怀揣好奇与期待，走进西安交通大学中国西部科技创新港，开启一场“沉浸式”科技探索之旅，亲身感受机械工程、能源储能领域的前沿魅力。

为帮助处于专业方向选择关键期的学生，深化对前沿学科的认知与理解，我校与西安交通大学机械工程学院提前紧密对接，双方围绕“沉浸式体验前沿科技、深化交叉学科认知”的核心目标，量身定制分批次、多路线的参观方案，确保学生能全面覆盖关键科研平台与核心实验室，不错过任何一个科技亮点。

学生们先后走进电工材料电气绝缘全国重点实验室、机械学院人机所与医工所、能源互联网创新实验平台、产教融合协同育人平台及创新港数字展厅等场所。在电工材料电气绝缘全国重点实验室，学生们近距离观察电能源相关实验设备，直观感受储能技术背后的硬件支撑；在机械学院医工所，脑机接口领域的前沿成果让学生们惊叹于人机交互的突破，康复机器人的演示则生动展现机械工程与医学跨界融合如何改善人类生活；能源互联网创新实验平台内，复杂的系统模型清晰呈现新能源输送与利用全流程，让学生对新型电力系统有了具象认知。每到一处，学生们都认真聆听讲解，不时提出疑问，与科研人员积极交流，在互动中深化对专业知识的理解。

学生们还听取了西安交通大学电工材料电气绝缘全国重点实验室宋政湘教授《电的银行——前沿储能技术与系统》科普报告。报告中，宋教授从“电的产生”切入，结合新能源发展现状，深入剖析储能技术的重要性——它既是解决新能源波动性、随机性问题的关键，也是保障国家能源安全、推动新兴产业发展的核心；同时系统介绍机械储能、电化学储能、电磁储能、氢储能等多种电力储能方式，用通俗易懂的语言将复杂科研知识转化为学生易于理解的内容，进一步激发大家对能源领域和交叉学科的探索热情。

高二1班张靖康说：“走进国家重点实验室的那一刻，我立刻被科技的魅力包裹。亲眼看到适配残障人士的辅助设备，我才明白，科技从不只停留在实验室里，更承载着温暖的人文温度。”高二2班王韵欣则分享：“摘果机械臂、供高位截瘫患者使用的脑电波传导设备、辅助行走的腿部机械…… 这些器械让我真切看到，科技正实实在在应用在农业、医学等领域，改变着我们的生活。”

此次参观学习活动，不仅让我校学生走出课堂、走进科研一线，亲身感受顶尖高校的科研氛围与前沿科技的魅力，更在他们心中播下了科学探索与职业规划的种子。附中也将持续推进此类校外实践活动，为学生搭建更多接触前沿领域、拓展综合素质的平台，助力学生全面发展。