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区校融合 协同发展

陕西省委调研组来校调研


我校领导及相关部门负责人参加座谈会


我校专家发言


省委调研组在认真倾听

  9月3日,在国际交流中心210会议室杨凌示范区陕西省建设领导小组专职副组长张光强、省委副秘书长高新民带领省委农工办相关工作负责人来学校就我校与示范区如何更好实现融合性发展进行调研。校领导梁桂、孙其信、吴普特、钱永华以及部分教师代表、管理干部参加座谈会。

  座谈会上,参会代表围绕西北农林科技大学和杨凌示范区如何更好实现融合性发展发表看法,就示范区能为学校做什么,学校能为示范区做什么,区校共同做什么谈了各自的意见。

  副校长钱永华代表学校从围绕建立融合工作机制,推进校区进一步紧密融合;优化人才工作环境,吸引和留住国内外优秀人才;打造创业平台,促进现代农业企业的孵化;加强协同创新,打造旱区农业研究高地;创新管理体制机制,探索农业科技推广新模式;共建杨凌农业科技信息服务体系,营造科技创新创业良好氛围六个方面向省委调研组作了汇报和建议。

  校长孙其信在讲话中指出,杨凌示范区与学校就像一对双胞胎,有割不断的天然关系,因此双方要继续坚持发挥各自体制、机制的优势特长,把彼此的长处发挥出来;联合做好顶层设计,统一规划,分工协作,将融合升级,不断拓展业务范围,推动科技成果转化示范;进一步完善融合机制,协作推进,相互支持,信任发展,避免同质化竞争。孙其信表示,示范区与学校的密切关系有利于加快示范区通过科技创新推动农业现代化的进程,充分发挥学校科技创新的优势,为推动杨凌现代农业发展提供强有力的科技支撑,示范区与学校融合对于充分发挥杨凌农业科教资源优势,探索农业科技成果技术转移新机制、新模式,支撑和引领旱区现代农业发展具有重要意义,双方应继续相互依存共同发展,切实履行国家赋予职责使命。

  梁桂在讲话中感谢省委多年来对示范区和学校的关心支持,他指出,杨凌示范区与西北农林科技大学唇齿相依,共生共荣。当前,示范区与学校都进入快速发展的上升通道,共同面临推进内涵式发展的任务,因此深化双方战略合作,构建全面战略性合作关系,是推动校区发展的共同选择。他强调,示范区与学校要继续坚持好、完善好、发挥好联席会议制度,建立联系更为密切的工作机制,针对杨凌发展的重大问题、长远问题,共同协商推进;要以更加务实的态度、更加主动的状态、更加联动的措施,推动双方确定事项的落实;要以新思路、新举措推进双方在更高水平上的战略性合作,促进人才、技术、资金等要素的融合与流动,不断拓展双方合作领域、深化合作水平,推动校区融合互动发展,共同完成国家赋予杨凌的职责使命。

  张光强在讲话中指出,此次调研,专家教授和管理干部们各抒己见,会后将认真总结提出的意见和建议。他强调示范区与学校一定要有你中有我,我中有你的意识,过去双方的融合一直很融洽,现在要将融合升级,只有大融合,才有大发展。因此大家要牢固树立融合的重要性、紧迫性并在示范区和学校的领导班子中达成共识;建立融合发展的体制机制;建立融合发展的平台、载体,切实履行国家赋予的职责使命。

 

终审:杨耀荣