【砥砺奋进20年】(26)园艺学院:强优势 展特色 服务国家和区域主导产业

来源:园艺学院 | 作者:李春梅 张婷 郭媛媛 | 发布日期:2019-11-22 | 阅读次数:

  世纪之交,伴随着西部大开发的嘹亮号角,西北农林科技大学园艺学院应运而生,由地处杨凌的西北农业大学园艺系、陕西省农科院果树研究所、蔬菜花卉研究所合并组建而成,从此迎来了事业全面腾飞的历史时期。学院以创建“世界双一流”为目标,抢抓机遇,改革创新,科学研究水平和人才培养质量大幅提升,走出了一条特色鲜明、产学研紧密结合的办学之路,为西北乃至全国园艺科教事业的发展做出了突出的贡献。

奋发努力强学科

  园艺学科始于1934年,1936年开始招收本科生,1961年招收研究生,2008年招收留学生。1981年、1986年分别获得硕士、博士学位授予权,1998年设立博士后流动站。2000年获园艺学一级学科博士学位授予权。

  合并组建以来,学院先后成立了学科建设指导委员会、教授委员会,以质量为导向,结合学院阶段性发展的特点,制定了相适应的学科建设与发展规划,优化顶层设计,创新学科建设模式,实现稳步提升。1999年果树学、蔬菜学获批陕西省重点学科,2000年茶学获批陕西省重点学科;2003年申报、论证、获批了设施农业科学与工程本科专业,并于2006年获得博、硕士学位授予权;2007年,果树学获批国家重点学科。学院通过不断凝练学科方向,优化团队结构,突出发展特色,不断增强学科发展实力,园艺学在全国第四轮学科评估位于B+档。

人才济济谱华章

  按照“引育并举”的工作思路,健全人才工作机制,加快“人才强院”战略落地,出台了《园艺学院高层次人才工作奖励办法》《园艺学院青年教师聘用及管理办法》《园艺学院高层次后备人才遴选办法》《关于对青年教职工发表SCI/EI论文和获批国家自然科学基金进行奖励的办法》《关于支持青年科教人员加强学术交流、提升论文质量的实施意见》等多项激励措施,对学院引进、选留和培育人才的实施提供政策依据和指导。合校以来,出国研修交流学习一年以上教职工57人次,引进国内外高层次人才10人,聘请国外著名专家9人,专任教师硕士及以上学历由16%提升到93%,副高以上职称由27.4%提升到71%。 

  目前,学院有教职工170人,专任教师133人,其中正高职称48人,副高职称47人;博士生导师33人;双聘院士3人,学术院长1人,外聘客座教授1人;万人计划1人,国家级教学名师1人,国家“国家人才项目”青年人才入选者2人,国家自然科学基金优秀青年基金入选者1人,教育部跨世纪优秀人才1人,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人;陕西省教学名师1人,陕西省三秦人才2人,陕西省“三秦学者”岗位特聘教授1人,陕西省百人计划2人,陕西省青年科技新星4人;农业部创新团队1个,陕西省重点科技创新团队1个,陕西高校青年创新团队1个。

立德树人育英才

  自合校以来,共为社会培养博士生211人,硕士生1498人,本科生2280人,培训管理技术干部3700余人。取得教学成果奖21项,其中荣获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果一、二等奖5项;1个国家级特色专业,1个国家级教学团队,省级教学团队2支;1个省级名牌专业,1门国家级精品课程,8门省级精品课程和省级精品资源共享课程,在线课程(Mooc、Spoc)3门,全英文课程4门,双语课程1门;主编、副主编全国规划、统编教材32部。设施农业科学与工程专业获批陕西省人才培养模式创新实验区,学院教学实验中心获批国家园艺实验教学示范中心。

  通过实施“学院管理工作年”“人才队伍工作年”“本科教育工作年”“研究生培养质量年”“人才培养质量提升年”等质量工程,人才培养质量显著提升。学院持续实施园艺专业卓越人才计划,立足“本-硕-博”一体化人才培养模式,结合学院特色提升“双创”育人效果。

  研究生培养质量快速提升。近5年,获得全国百篇学位论文提名奖1人、陕西省优秀博士学位论文奖7人、学校优秀学位论文奖10人;获得校长奖学金6人、宝钢奖学金2人;获全国农业硕士专业学位研究生实践教学成果二等奖1项,微软“创新杯”全球学生科技大赛陕西省区域赛科技创新组一等奖1项,陕西省第四届研究生创新成果展理科类二等奖1项,第二届全国农林院校研究生学术科技作品竞赛三等奖1项。近3年研究生发表SCI/EI等高水平论文387篇。

  为推进人才培养的国际化进程, 2018年学院出台了《园艺学院资助研究生国外科研合作及参加国际学术会议管理办法》《园艺学院资助免试攻读硕士学位研究生短期境外交流的暂行办法》,支持研究生开展国际学术交流,增强了研究生国际交流能力和创新能力。

科学研究显优势

  合校以来,学科平台建设取得重要进展,为学科建设和科研成果转化技术组成、集成提供平台支撑。目前学院拥有1个国家重点实验室,3个国家研究中心,1个国家种质资源圃,3个省部级重点实验室;4个省级技术研究中心,1个省部级创新基地,3个校级研究中心(所),20个专业试验示范站(基地)。

  近5年,学院承担国家“863”子项目4项,国家科技支撑计划(含子项目)9项,国家重点研发计划课题及子课题25项,国家自然科学基金重点项目1项,国家自然科学基金优秀青年项目1项,国家自然科学基金面上及青年项目84项“十二五”农村领域国家科技计划子课题1项,国家农业产业技术体系项目16项,农业部公益性行业(农业)科研专项1项,国家农作物种质资源平台项目1项,省部级及其他项目176项。到位科研经费1.96亿元。

  20年来,已取得省部以上级科研成果81项,其中国家科技进步二等奖3项,省科学技术奖一等奖10项,审定、鉴定新品种235个;发表SCI、EI收录论文820篇,授权专利173项,出版专(编)著121部。

立足产业做服务

  学院始终面向国家和区域主导产业发展需求,积极开展社会服务工作,组建专业技术团队,整合地方农技力量,在西北园艺产业中心地带建立集科技创新、人才培养、示范推广、国际交流“四位一体”的试验示范站和基地20个,49名专家带领地方农技人员围绕全产业链的技术需求开展技术创新与服务,建立了以大学为依托的园艺科技推广新模式,实现了科技源头与最后一公里的有效对接。

  学院各试验示范站(基地)在品种选育、栽培模式、病虫害防治等方面协同攻关,积极开展科学研究、科技示范和人员培训,有力推动了苹果、甜瓜、西瓜、猕猴桃、茶叶、蔬菜、樱桃等园艺产业大发展,并在提升产业发展水平、产业人才培训方面取得了显著的社会效益和经济效益,受到国家、地方各级媒体的广泛报道,扩大了学校的影响。各试验示范站通过举办培训班、专题讲座、田间培训等多种形式,培训各类人员51万人次,指导培育科技示范户3175户;出版实用技术图书35部,编印技术资料14万册,制作宣传光碟(节目)1170余期,使广大农技干部、种植大户、企业技术骨干、农民的科技意识和科技素质得到了显著提高,加快了新技术新成果的推广应用。

  学院各试验示范站累计接待美国、澳大利亚、以色列、荷兰、意大利等国专家学者748人次,国内外参观考察学习人员团队5.9万人次,地市以上领导1100余人次;年均接待学生实习3200余人次、科教人员实验研究150余人次。


编辑:张晴     终审:郭建东