王建国，男，1986年6月生，中共党员，教授，主讲《兽医内科学》《兽医临床诊断学》《兽医临床治疗学》等课程。荣获学校青年教师讲课比赛、微课教学比赛二等奖，陕西省第二届高校教师微课教学比赛优秀奖。

动物医学院教授王建国，自从事教学工作以来，始终以教书育人为己任，用心播种知识，用爱感化学生，一言一行不忘教师初心，一举一动常思育人之责。

创新教学打造高效课堂

走上讲台后，王建国主要从事本科生《兽医内科学》《兽医临床诊断学》《兽医临床病理学》和研究生《兽医临床治疗学》等课程教学和动物营养代谢病相关研究工作，年均本科教学工作量达268.5学时。

“要给学生一杯水，老师要有一桶水”。王建国潜心学习、虚心求教，努力提高自己的教育教学水平和从教素质。他认真勤勉、勇于钻研、敢于实践，注重将教学新理念和技术灵活运用于课堂教学实践，其新颖有趣的教学方式极大提升了课堂教学效果，受到学生一致好评。

在繁忙的教学科研工作之余，王建国积极参加“教学工作坊”和“网络在线课程培训”等活动，不断提升自己的教育教学能力，不断探索提升课堂教学效果的新方法和新途径，取得了良好效果。

他先后主持了校级教学改革项目和在线课程建设项目（SPOC），发表相关教学改革论文4篇，参编教材2部；荣获2015年学校和学院青年教师讲课比赛二等奖，2017年学校第二届微课教学比赛二等奖和陕西省第二届高校教师微课教学比赛优秀奖。

以德施教呵护学生成长

王建国深知老师之于学生的影响，一言一行不忘教师形象，一举一动常思育人之责。他始终秉持“德为人先，学为人师，行为世范”之理念，并努力用一点一滴去实践和诠释，在注重提升教学质量、教学效果的同时，努力促进自身师德师风建设的提高，即使再忙也热衷于公益事业。

王建国注重把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。他始终坚信“学生的认可是对教师最好的评价”之理念，不论是担任专业课教师还是担任班主任工作，都用心播种声音，用爱感化学生，用行动鼓舞学生。王老师在工作中恪尽职守，执着教学，每堂课都力求做到精彩，不断提高授课质量，他优化每一次课的教学设计，让学生容易接受，他注重引导学生养成探究式学习习惯，争取让每名学生都有发言的机会，鼓励学生形成自己的观点；在生活上爱生如子，潜心育人，他会用心记住每位学生的名字，以真情激励学生、温暖学生。

潜心育人助力学生成才

王建国时刻以教育者的目光鼓励和发现那些正在努力向上的孩子们，十分关注学生的思想动态，引导学生树立正确的学术观念和人生价值观。

他时刻关心、关注学生工作，与学生面对面时他的目光有期待、有鼓励，也有严格要求；而当学生离开时，学生背后的目光则更多的是对学生未来的祝福和期冀，给予学生无尽的温暖与动力。

王建国连续5年担任动医146班班主任，历次考核中3次被评为优秀，连续3次获评优秀学业导师。他所带的班级中有多人荣获国家奖学金及各类社会奖助学金，多名学生被评为“优秀学生干部”“优秀团干”和“优秀志愿者”，班级多次获评“先进班集体”和“红旗团支部”等荣誉。

“对学生学业上严格要求，生活中真心关爱，既做到专业知识的引导，又做好学生的灵魂摆渡人。”王建国做到了，他以良好的师德风范和教师素养，极强的事业心和责任感，赢得同学们的一致喜爱，是学生们口中的“建国老师”，是学生心里的“建国哥哥”。