为充分利用暑期时间，拓展学生视野，增强学生的人文素质和科研能力教育，创新实验学院周密安排，制定了《创新实验学院2009-2010学年暑期教学方案》，精心组织开展了形式多样的教学和社会实践活动。2010级全体学生集中开展了两周8门选修课学习，瓦赫宁根优等生项目第二批顺利开课，40多名学生代表赴延安革命圣地接受革命传统教育。

　　8月15日－8月26日，创新学院为2010级全体学生安排了为期两周的暑期选修课程：《社会调查研究方法》、《发展社会学概论》、《人类文明史》、《大学语文》、《中国通史专题》、《跨文化交际》、《生态文化专题》、《科研方法和科技论文写作》，受到学生的普遍欢迎。任课教师仍孜孜不倦，同学们热情饱满、抓紧宝贵的学习机会，课堂教学效果良好。

　　郑惠玲老师讲授了《科研方法和科技论文写作》课程。她全程参与了2010年瓦赫宁根大学与我校合作开展的优等生项目的教学活动，积极借鉴“瓦大”先进的教学模式和教学方法，注重培养学生科学的思维方式和方法，为2010级学生们即将开展的“大学生科创项目”带来了非常大的帮助，选课人数最多。

　　暑假期间， 2009级的部分学生积极参加了第二批瓦赫宁根大学的优等生项目。在为期三周的时间内，瓦赫宁根大学Nico Heerink博士将为经济管理方向的学生讲授《Rural Household Economics》，Egbert Kanis博士将为动物科学方向的学生讲授《Animal Breeding and Genetics》，Loes Maas副教授和Egbert Kanis博士合作为两个方向的学讲授《Research Methodology and Scientific Writing》。瓦大教师准备充分，学生听讲认真，小组研讨式教学更是调动了学生的积极性与主动性，课堂气氛活跃，教学效果良好。

　　通过全院师生的共同努力，暑期教学工作进展有序，学生通过暑期学习收获颇丰。在组织开展教学活动的同时，创新实验学院还充分利用暑期时间，总结和梳理2009级学生专业分流和2008级学生学业考核中发现的新问题，提前做好学生个性化培养和2011级新生的校内选拔等准备工作。

 
第二批瓦赫宁根优等生项目课堂教学

 
郑惠玲老师讲授“科研方法和科技论文写作”课程

责任编辑：杨耀荣