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【博览园】示范教学微景观 独具匠心一花带 

11月10日,我校博览园主入口处的“栀菊同秀”景观花带竣工,结合前期建成的“枫竹角”“绣鹃竞艳”两段景观花带,标志着博览园一条完整的特色景观花带落成。

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整条景观花带结合我校园林、风景园林及观赏园艺专业《花园设计》课程教学需要,并与博览园室外景观提升相结合,充分展示出我校专家、研究生课程实践中的创新创意与艺术品位,提升了博览园环境育人的氛围。花带长100m,宽2.5-3m,即是课堂专业理论教学与实践场景教学相结合的又一次有益尝试,也是博览园服务学校教学科研和开展科学普及的功能提升。

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本次景观花带由我校风景园林艺术学院杨祖山副教授设计,研究室10余名研究生与博览园共同合作完成,从方案创意、市场调研、树种遴选、施工放线到花木栽植,全部由在读研究生亲自参与栽植。景观花带实现了木本植物、草本花卉、观赏草以及地被草坪等多种类型相结合的立体群落和高中低立体层次分明的主景景观,做到点、线、面相结合,既关注了品种的多样性,又注重植物生态习性,突出体现了科学与艺术的完美结合。

杨祖山老师表示:“该花带在植物品种上突出体现名优特新品种的科学选择与应用,突出专类性特色,注重珍稀保护植物的合理运用,助推博览园1000种观赏植物品种迈进的实质性步伐,在园林行业上发挥引领示范功能与价值”。在读研究生黎吉璐表示:“通过深度参与该景观花带的设计与建造过程,完全理解到在实践中如何把书本上的科学规律及艺术法则和实际建设项目的有效结合,也体会到我们的园林事业是真的把论文写在大地上的实践性学科”。

今后,博览园将紧密结合我校优势学科专业特色特点,延展课堂理论教学深度和广度,不断引进我校最新科研成果,积极搭建展览展示的平台,提高科普工作成效,稳步扩大学校的知名度和影响力,积极推进学校立德树人根本任务落地落实。

编辑:王学锋

终审:徐海