近日，陕西省教育厅公布的第三批省级课程思政精品课程项目名单，风景园林艺术学院冯静副教授团队主讲的《园林艺术》课程成功入选“陕西省课程思政精品课程和教学团队”。

《园林艺术》作为风景园林、园林专业的核心基础课程，教学团队立足本课程的知识、能力与德育目标，明确“立德树人，课程思政赋能风景园林人才培养”的课程建设理念，并以OBE教学理念为指导开展课程思政建设，围绕“抓主线、融元素、融到哪、怎么融、融效果”思政建设路线，分类挖掘思政元素，构建立体多元化的思政内容体系，构建了“六维六融六类”课程思政内容体系和“全覆盖+五贯穿”的课程思政课堂教学模式。结合课程特点，开展“解读家乡 品味风景 传承文化——我的家乡与风景园林”活动，让学生寻访、挖掘和解构家乡的风景园林，领略风景园林之美，认同家乡之美，感受专业之美，感受中华文化的多样与包容，自然景观与人文景观的交相辉映；培养学生文化认同和文化自信，构建独具特色的“园林艺术”思政教学体系，赋能生态文明和乡村振兴建设人才培养。

近年来，园林学院以“课程思政”为抓手，将生态文明、文化自信、工匠精神等思政元素有机融入专业教学。通过开发特色案例库、组建跨学科教研团队，构建起覆盖园林设计、植物造景、生态修复等核心课程的思政育人体系。例如，在《插花艺术》课程中，教育引导学生认识到美不仅在于外表，更在于内在的品质和精神，培养学生追求真善美的价值观。在《联合设计》课程中，结合乡村振兴战略，组织学生参与乡村公共空间改造项目，在实践中厚植家国情怀。目前，学院已建成省级课程思政示范课程3门，校级示范课程8门，形成“门门有思政、课课有特色”的教学氛围。