近日，学校AI赋能教育教学工科组召开专题工作推进会，共同探索新形势下工科教育创新发展的新路径。

机电学院、水建学院、食品学院、葡萄酒学院、信工学院等学院教学副院长，机电学院各系主任、工程教育认证教师代表以及四川钧力成科技有限公司技术专家团队齐聚一堂，围绕“校企联合+ AI赋能”模式下的OBE理念专业建设展开深入研讨。学校AI赋能教育教学工科组组长、机电学院教学副院长张卫国指出，本次会议是推进AI技术深度融入教育教学的重要节点，旨在以OBE理念为引领，依托企业前沿技术资源，推动学校工程教育专业认证工作向数字化、智能化转型，切实破解专业建设过程中的实际难题，全面提升人才培养质量。

在专题培训环节，四川钧力成公司技术团队围绕“OBE 理念+系统平台+数字化应用”核心主题，对自主研发的教学过程数字化评价系统进行了详细介绍。该平台集成培养方案动态管理、教学进度智能跟踪、教学质量监测与多元评价等核心功能模块，通过构建全流程数字化教学生态，实现对教学过程的精细化管控。技术专家通过详实的案例演示与场景化讲解，生动展示了系统如何基于行业需求大数据和工程教育认证标准，运用智能算法对培养目标和课程体系进行动态优化；如何实时采集课堂互动、作业完成、实验实践等多维度教学数据，为OBE理念的有效落地提供精准数据支撑。

研讨交流环节，与会人员立足OBE 理念和工程教育认证标准，就AI技术在工程教育认证过程中的深度应用展开热烈讨论，重点围绕“智能作业批改与学情分析系统开发”“教学过程数据的标准化采集与分析”“工程教育认证支撑材料的智能化生成”“系统人机交互界面优化及移动端应用开发”以及“如何降低成本”等议题进行深入探讨。与会人员积极建言献策，力求通过技术赋能实现教学效率提升与质量保障的双重突破。

此次校企协同研讨会不仅为工程教育专业认证的专业建设注入了创新动能，也为产教融合协同育人探索了新模式。未来，学院将继续深化探索教育数字化转型推动专业建设提质升级的新模式，培养符合产业发展需求的高素质工程技术人才。