“一堂课程，两位老师”，双师协同，创新课堂教学模式。农学院《创意农业设计》课程探索的“双师协同课堂”教学模式于11月15日在南校区S1209教室正式拉开帷幕。

　　这一场“不同寻常”的讲课是由我校农学院蔡铁副教授与园林学院张瑞超副教授共同协作完成。从“葫芦优盘”这一典型的创意方案入手，张瑞超老师从文化、设计的学科角度入手，详细阐述了农业设计的原理与方法，强调了文化、创意和设计之间密不可分的关系，文化可以增加产品的深度，创意可以渲染产品的“彩度”，两者相结合便可衍生出奇妙的设计产品。蔡铁老师则从创意农业设计的意义、功能、发展现状出发，向同学们讲解了现代农业的概念、发展前景、以及创意农业设计中农业资源元素。两位老师通过“掌生谷粒”“四万十市”到“勤来农庄”一个个典型的创意农业案例，从不同的学科视角、不同的专业背景同台授课、相互切磋，带领同学们领略农业创意的无限魅力。一节课下来，同学们都收获颇深，收益匪浅，纷纷表示这样的课程同学们是真的喜欢，是真的爱听。农学173班吴启蒙同学说：“这节课真的感觉不一样，一股新鲜感扑面而来。同时对于农业创意设计我有了更深刻的理解，希望以后可以多多开设这样的课堂！”

　　2019年农学院积极探索教学改革，通过此次“双师协同”教学模式的探索与尝试，一方面帮助学生开阔视野，加深学生对专业知识的认识，激发学生创新创业的热情和潜能，另一方面促进教师之间教学经验、教学方法交流，提升教师教学能力，促进教学水平与质量的提升，对推进学院一流课堂建设具有重要的借鉴作用。