为全面做好六稳工作，落实六保任务，守好就业责任田，水建学院坚持就业育人理念，统筹协调多方力量，制定全方位工作方法，构建全过程工作体系，实现就业工作网格化、精细化，稳步推进2021届毕业生就业工作。

注重全方位，提升信息传递新活力。注重平台搭建，在就业淡季主动联系嘉兴水利设计院、山东水发等单位开展“空中”宣讲，增强学生对不同类型企业的了解与认识。注重信息推送，成立毕业生委员会，由信息组成员负责整合高校人才网等招聘网站相关专业的招聘信息，通过QQ群、微信群以及学院官网等多平台向毕业生进行反馈。注重意识培养，引导学生就业选择过程中，在算好“经济账”的同时算好“发展账”和“政治账”，强化学生责任意识，教育引导学生将个人选择、时代需求、国家发展紧密结合，树立正确的价值取向。

坚持全员化，提升就业队伍凝聚力。“请进来与走出去”相结合，一手抓合力、一手抓示范，开展线上校友座谈、就业实地调研和实习基地走访，将学校、社会、企业、校友等资源融合，形成就业指导合力。将优质校友资源、优势企业信息引进来，实现资源双向互通，邀请中水北方规划项目总经理孙天青为学生讲解市场需求和专业知识，以“国企”+“事业单位”双线并行的方式，突出全员化特征，让具有不同就业倾向的同学获得同等满足。邀请在陕西汉中勉县水利局、贵州水利厅建设处等地工作的基层就业优秀毕业生进行案例分享，充分发挥党团组织优势，开展朋辈帮扶和引领。同时注重建立良好家校沟通渠道，通过QQ、微信和“家长一封信”线上线下双渠道进行交流，及时传递国家、学校、专业就业政策及学生在校状况。

贯穿全过程，注入生涯教育原动力。学院始终将就业指导和生涯意识唤醒贯穿学生教育教学过程，分年级、分专业、分类别展开全过程生涯教育体系。通过搭建“辅导员+专业老师+企业+校友”模式，举办专业实习、水利科普创意大赛、双创赛等各类活动，帮助学生探索兴趣方向，明确就业意愿。始终坚持前期打基础、中期保稳固、后期添动力的三步走模式，加强对低年级学生的专业思想教育和实践教育，利用第一课堂课程教育、第二课堂校园活动、第三课堂社会实践等方式，增强学生专业认同感，做好分类就业指导准备。针对高年级学生，积极联系单位，扩大实习岗位范围，提前了解就业形势与待遇，在实践中探索专业知识应用。

编辑：王学锋

终审：徐海