新学期教学工作启动以来，机电学院认真贯彻疫情防控工作的总体部署，一手抓疫情防控，一手抓学风建设，充分借助信息化手段，落实远程教育管理服务，建立“家—校—生”三级联动，召开“云端”家长会，前置学业“云”预警工作。

精确宣传引导，营造优良学风氛围。一是“云”倡议，开学前“西农机电”微信公众号发布线上学习行为规范倡议书，号召全体同学为新学期制定明确目标，及时调整作息和心态，积极配合营造课堂氛围，加强对学生的思想教育和价值引领；二是“云”考勤，2020级各班开通“线上自习室”，设置签到时间范围，学生拍照考勤，辅导员、班主任实时查看照片、定位，掌握未签到学生名单，最大限度地实现对学生线上学习情况的精准掌握，为正式返校学习奠定基础；三是“云”班会，加强学风建设养成教育，封控期间开展线上学风建设大讨论，教育引导学生认真上好线上课程，加强自我教育和自我管理，明确现阶段学业问题的重点和难点，鼓励学业预警同学利用网络资源和现有条件，积极准备补考课业。

精准对接家长，在线构建家校合力。一是“云”提醒，学院教学秘书张艳芳解读《西北农林科技大学本科生学业预警工作实施办法》《西北农林科技大学本科生学籍管理办法》《西北农林科技大学本科生学分认定管理办法》，详细讲解留级、退学与毕业的相关管理规定，敲响学业预警工作的“警钟”；二是“云”反馈，党委副书记刘小峰为家长介绍学院齿轮支持学习中心的帮扶政策，并针对预警学生整体学习情况进行详细分析，重点从预警人数、不及格科目、成绩构成等方面介绍预警基本情况；三是“云”沟通，辅导员、班主任与全体学业预警学生家长建立“一对一”微信关系，实现“家—校—生”网格化管理，通过反馈学生成绩单、日常表现等情况，让家长了解学生的在校表现，积极协助解决学习困难，帮助学生早日解除预警。

精心帮扶学生，促进学习效果提升。一是“云”动员，通过召开学生党员、学生干部会议，明确学业预警工作重点，发挥学生党员、学生干部先进性，压实学生党员和学生干部责任；二是“云”共享，寒假期间，“朋辈小老师”通过网络学习平台、QQ群，对挂科学生开展精准辅导，学生党员和学生干部利用网络进行学习资料收集和整合，确保预警学生实现线下纸质课本与线上学习资料同步联动；三是“云”关怀，开展“心理伴读”等线上活动辅以有效的心理疏导和支持，通过QQ一对一线上谈话，帮助预警学生减轻心理压力，从思想和心理双方面给予学生“云”支持。

一直以来，学风建设工作都是机电学院学生工作的重中之重。下一步，学院将继续顺应疫情防控工作需要，有效运用线上平台，构建更加完善的科学化、系统化、规范化学业预警工作体系，形成家校合力育人的工作机制，确保学生学习成长不断线。

编辑：张晴

终审：徐海