2020年，面对新冠疫情的严峻考验，教师教学发展工作于危机中育先机，于变局中开新局，坚持围绕学校“12345”发展思路服务大局，贯彻落实学校《关于加快建设一流本科教育的意见》，助力广大教师提升教学质量，促进培训品牌建设取得新进展，不断推进教发工作高质量发展。

苦炼内功，持续强化培训资源建设。持续加强校本化培训专题研发和培训师队伍建设，新组建“智慧教室教学资源深度利用研究团队”，开发包括“如何开展在线授课”“在线考核方案培训”“在线教育综合平台使用”等主题的《四步轻松开展在线教学》网络培训课程。组建 “课程思政培训团队”，开发包括“一线教师如何开展课程思政建设”等14项培训专题。启动校本化教师教学在线培训课程建设，“教学实务培训专题”已完成课程视频录制。

完善流程，助力新教师双证上讲台。推进落实“双证”上讲台制度，为119名新教师颁发了《教师教学技能培训合格证书》，为142名教师办理了《高等学校教师资格证书》。完成2020年181名新进教师入职教学培训，完成杨凌示范区241名新教师岗前培训暨教师资格教育基础理论知识考试工作，完成167名新进高校教师专业技能考试工作。完成普通话水平测试站设备升级并为师生1171人开展测试工作。

需求导向，创新开展日常教学培训。应对疫情挑战，紧扣开课前、考核前两个重要节点设计培训专题并开展培训；响应一流本科课程建设需求，邀请校内外专家开展指标解读及建设申报经验交流分享；落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，常态化开展课程思政专题培训及示范观摩等活动；赛训协同并进，围绕各类教学竞赛在教学设计、课堂讲授等环节精准助力教师教学能力提升。2020年累计开展各类培训活动45场，其中线上培训36场，参加培训教师4000余人次。

以赛促学，搭建三位一体竞赛平台。围绕“立德树人”“教学技能”“创新改革”，举办课程思政竞赛练兵、课堂教学创新大赛及青年教师讲课比赛，搭建更为立体全面的教学经验交流平台，有效促进教师教学能力和教学水平的个性化专业化发展。课程思政竞赛练兵决赛依托全国高校微课教学比赛网站线上开展，参赛作品累计点击量超过20000次。选拔推荐参加省级竞赛的教师中获陕西省课程思政教学标兵称号1人，获陕西省课堂教学创新大赛一等奖1人、二等奖3人。

选树标杆，名师工作取得历史突破。遴选推荐的陈树林、戴武、邓谨、龙明秀等4位陕西省教学名师奖候选人全部荣获表彰，实现自陕西省启动教学名师奖评选以来的重大突破。承办全国林草教学名师“深入基层体验陕西林改”活动暨首期研讨班，期间开展“教学名师进院系”活动共邀请全国林草名师19人次深入相关学院开展交流。

示范交流，积极推广教发工作成果。承办全国林草教学名师研讨班，承办西北高校教发中心联盟年会，与西交利物浦大学联办新时代本科教学创新研讨会。《四步轻松开展在线教学》作为全国农林高校唯一培训课程入选中国教育技术协会“疫情防控期间教师在线教学能力提升培训资源库”。新增《植物生理学》《有机化学》2门课程思政示范课入选国家教育行政学院干部在线培训平台。培训团队被教育部高校教师网络培训中心、陕西省教育干部培训中心等机构以及河北工业大学、陕西科技大学、甘肃农业大学、长春理工大学等高校邀请开展各类培训60余场。

探索凝练，立足业务开展课题研究。结合教师教学发展工作积极开展业务研究，2020年在研各类项目课题8项，其中新增课题5项。课题“研究、培训、评价三位一体式农林高校教学发展示范中心建设”获批教育部新农科项目，课题“农林院校线上教学规范研究—以西北农林科技大学为例”“疫情防控背景下的高校教师在线教学培训资源建设研究”获批2020年陕西省高等教育学会“疫情防控专项研究课题”。案例“以课程思政建设推动立德树人根本任务落实”入选我校“培育和践行社会主义核心价值观优秀案例”。

编辑：杨远远

终审：郭建东