《陕西省教育厅网》　2016年10月24日

　　为掌握各基层党委“两学一做”学习教育的进展情况，推动学习教育向纵深发展，2016年9月下旬到10月上旬，西北农林科技大学成立“两学一做”学习教育督导组，深入全校31个基层党委、党总支，对“两学一做”学习教育开展情况进行集中督导检查。

　　督导检查的重点是“六查六看”，主要对该校各单位学习教育方案实不实，党员个人学习计划联系实际紧不紧，学习讨论重点是否突出，学习教育是否有标杆，学习教育是否有特色，学习教育是否全覆盖等方面进行督导检查。

　　该校检查组通过听取各单位工作汇报，查阅中心组“两学一做”会议记录、党支部会议记录、党员个人学习笔记，随机开展访谈等方式，全面了解各基层党委学习教育开展情况。

　　通过督导检查发现，该校各基层党委高度重视“两学一做”学习教育，党委主体责任落实到位，领导干部带头参加，以上率下，“三会一课”等党的组织生活制度得到了较好的执行，注重运用新媒体新手段扩大学习教育覆盖面，推动建立常态化学习教育机制。学习教育呈现出“学”有特色，“做”有亮点，“改”有实招的鲜明特色。同时，各单位力求在学做结合上见实效，把推进学习教育同校院两级管理体制改革、贯彻落实第三次党代会精神和人才队伍建设年等学校的重点工作紧密结合，把学习教育的效果体现到推动工作上，努力做到两促进、两不误。

　　督导过程中，学校对各单位存在的不足和短板，督导组进行了现场反馈，提出了加强和改进的意见建议，要求各单位有针对性地做好整改工作，确保“两学一做”学习教育扎实推进、取得实效。

　　原文链接：http://www.snedu.gov.cn/jynews/gdxx/201610/24/62644.html

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