《陕西省教育厅网》　2019年04月05日　　

　　宿舍是学生生活学习的重要场所。为促进形成优良宿舍文化，助力学生更好成长成才，西北农林科技大学以“宿舍公约”“宿舍风采展示”“舍长沙龙”等多种方式激励学生自我教育、自我管理、自我服务，有目的、有计划地打造宿舍教育性环境，深度开发宿舍教育潜能，让宿舍更好地发挥“第二课堂”作用。

　　  ——“宿舍公约”促习惯养成。积极引导学生制定“宿舍公约”，随着宿舍成员学习生活的磨合，可根据实际情况及时进行公约的“修订”调整。“宿舍公约”从宿舍环境、公共事务、宿舍文化等多方面做出约定。学生反馈，有了“宿舍公约”，宿舍里的矛盾大大减少了，堆积的外卖饭盒不见了，宿舍公共垃圾每天都有人清理，熄灯即安静已经成为习惯，温柔关门、轻动座椅大家都心照不宣。学生们还利用“宿舍公约”激励彼此共同进步，如有的宿舍公约里写到“下学期全部通过六级，不通过者每天早起在阳台读一小时英语。”一份份宿舍公约即是一位位学子对彼此的承诺，它不仅让学生们有效避免了集体生活中不必要的摩擦，更成了促进彼此进步的连通器。

　　  ——“宿舍风采展”造和谐小家。组织开展宿舍风采展示活动，每个宿舍以多媒体形式，通过相处模式、学习氛围、发展规划、宿舍特点多模块展示出他们的宿舍文化。风采展的创意构思、素材收集、整理制作都需要每位成员参与，学生在表达自我的同时也倾听他人，提高了他们的团队协作能力，更加深了相互间的了解。有的宿舍成员们非常激动：“我们很喜欢这样的活动，既让我们在探讨合作中发现了不足，找到了提升方案，更增进了彼此间的感情，增强了宿舍凝聚力。

　　 ——“舍长沙龙”助全员成才。细致调研了“学霸宿舍”“党员宿舍”等优秀典型宿舍，深入了解分析其特征，发现舍长对一个宿舍的发展方向有着重要作用。定期召开“舍长沙龙”，从安全稳定、学风建设、宿舍文化、人际关系等多角度切入，每期精选主题，邀请党政领导、班主任、辅导员、优秀朋辈等主讲，充分交流研讨，使舍长对学习和生活中的问题有更加全面的认识，更好地带动宿舍小团体的全面发展。“舍长沙龙”以安全稳定为主题，从心理安全、出行安全、金融安全、网络安全四个方面与舍长展开交流，舍长们纷纷表示获益匪浅。

　　原文链接：http://www.snedu.gov.cn/jynews/gdxx/201904/05/89252.html?tdsourcetag=s_pcqq_aiomsg

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