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机缘之下，我旁听了张红老师的《社会问题与社会治理》专题课。老师课堂上条理清晰地讲授着产权结构、利益联结、自治机制等核心知识。我认真记着笔记，可那些理论背后真实的运转逻辑，我一直没能真正参透。

好在老师安排了袁家村实地研学，我跟随 MPA（公共管理硕士） 集中班的队伍奔赴袁家村，到乡村现场去寻找答案。

车行至村口，初见的景象便出乎我的预想。这里既没有刻板叙事里贫困村转型前的凋敝，也没有商业化打造出来的刻意浮华，青砖灰瓦错落铺展，沉静而舒展，自有一番端庄厚重的气韵。

袁家村村口

接待我们的是袁家村村委副主任王琪。他手里没有稿子，一见到我们，就自然说起袁家村的由来。几句话听下来我便感觉不同：这不是模板化的导游解说，而是土生土长的村里人在讲自家的故事。随后他带着我们走进村史馆，站在挂满老照片的墙前，他将昔日村落的贫困、村办企业受挫后年轻人大量外流的窘境，还有转型过程里的重重曲折，娓娓道来。

袁家村村委副主任王琪讲解村历史

讲解结束后，王琪领着我们走进村里的文旅巷子，张红老师就地开展专题授课。她立足袁家村发展实践，梳理阐释了当地的发展路径与乡村治理逻辑，着重解读村集体、商户、村民三方的利益联结机制和 “村民入股、共同富裕” 的分配准则。她谈到，袁家村模式的核心，是以党建引领汇聚治理力量，依托集体经济搭建平台，借助股份合作达成风险共担、利益共享，充分调动村民自治的内在活力，形成一套可供借鉴、推广的乡村治理范式。

站在一旁聆听，之前学习中尚存的疑惑逐步清晰：股份制不只是一种收益分配方式，更是整合分散农户、构建发展共同体的治理手段。

人文学院张红老师给学生答疑

答疑结束后，我们自行进店走访考察。我接连逛了好几家铺子，发现一个很一致的特点：不论是卖醋、辣子，还是各式糕点的店家，他们都十分热忱，普遍支持先尝后买，就算尝过之后不买也无妨。游客问辣子辣不辣、糕点甜不甜，店家便微笑着递上一小块样品，交由游客自行感受，合意再下单。这里没有强买强卖，也没有虚高定价、宰客欺客的情况。我停在一家醋坊门前，看着老板一次次给游客倒醋试味儿，始终从容温和，不见半点烦躁倦怠。

这一刻我忽然意识到，今天或许没有习得多么深奥的 MPA 理论知识，但却真切读懂了信任的双向性：店家敢于敞开让大家先尝，源于对自家产品的底气；游客愿意品尝之后选择购买，是相信店家不会失信。这份朴素的买卖默契，正是袁家村股份合作机制，在街巷烟火里结出的果实。

袁家村热闹巷景

回程路上，回忆着这一天的所见所闻。课堂上那些抽象晦涩的概念，在袁家村的巷子里一个个落了地。此刻，我好似读懂了袁家村独特的发家密码：而这个密码，在理论上它并不复杂，它只是把每个人的利益和村子的命运绑在一起，让经营者同时是股东，让诚信经营变成对自己负责。复杂的是基层治理，好的基层治理从来不是想方设法约束人，而是设计一套让每个人都愿意往里走的规则。制度扎稳根基，人心自然凝聚，共同致富的道路才能走得长久。

作者简介：张刚，水土保持科学与工程学院2025级研究生

编发：纪柯欣