“我是贵校经管学院经济系07级一名学生的家长。前些日子班主任王兆华老师用短信和我交流了孩子进入大学后的情况，并就孩子的学业规划作了沟通，我们非常感动。王老师这种扎实细致的工作作风和敬业精神确实让我们钦佩，从中我们也深深体会了学校学工工作的严谨。在这样的学校，有这样的老师,是孩子的福气，也是我们家长的幸运。”这是经管学院一名学生家长在“学工在线”网站新闻评论中的留言，从一个侧面反映了经管学院学生教育管理工作产生的效果和反响。

　　近年来，经管学院高度重视学生教育管理工作，坚持“以人为本”的工作理念，努力创新工作思路，改进工作方法，探索出了一套有效的“多个面对面”的思想工作模式。在全力做好班主任约谈工作的同时，结合学院实际，坚持实行“班主任月报制度”，要求班主任经常性、多渠道、多角度、全面了解学生的思想动态，及时给予学生教育和引导，做到了班主任与学生的面对面；班主任经常通过书信、电话、短信等多种形式，将学生在校期间的学习、生活反馈给家长，畅通了家长和学院交流的渠道，改变了高校学生思想教育中家庭教育缺位的现象，实现了班主任与家长的面对面；为了帮助新生适应大学生活，为大一新生班配备综合能力突出的学生干部担任助理班主任，向他们传授经验，提出建议，做到老生与新生面对面；同时，院领导根据面对面工作中发现的突出问题，与学生促膝座谈，引导学生及时消除思想上和心理上的障碍，把问题解决在萌芽状态，实现了院领导与学生的面对面。

　　在院领导和全院学工干部的共同努力下，经管学院学生思想教育工作取得了良好效果，涌现出了一批爱岗敬业的学工干部。曾担任2003级农林经济管理专业班班主任的王兆华老师与学生建立了深厚的感情，今年又担任了2007级经济1班班主任。此外，原2002级经济1班班主任、现经济062班的班主任刘慧娥老师，经常给学生家长写信反映学生在校表现，相互沟通，收到很多家长的回信，取得了良好效果。

责任编辑：李晓春