5月9日，学校特邀中国科学技术大学心理教育中心主任孔燕教授为广大师生分别作了“学生心理问题的鉴别与心理教育”和“积极心理学视野下的心理健康”两场心理健康教育专题报告。

　　在上午的报告中，孔燕教授根据自己的调查研究以及多年工作的经验，围绕当代大学生心理变化的新特点、学校心理健康教育的定位、大学生心理问题的识别以及干预对策等方面进行了深入浅出的讲解。为心理咨询教师、各学院心理专干、辅导员、班主任等进一步明确自己能做什么不能做，如何更好的帮助学生提供了新的思路。

　　下午，孔燕教授从幸福感谈起，围绕积极心理学的意义与作用，将积极心理学的理念用简单易懂、幽默生动的例子呈现出来。“没有最好只有更好”、“享受独特的自己”等积极信念引起了学生的共鸣。她还特别强调了勇气、乐观、热情、身心活力、愿景、使命、人本关怀等优秀学生的特征，鼓励同学们勇敢尝试，不要惧怕失败。在互动环节中，孔燕精彩的解答，加深了同学们对相关知识的理解。

　　此次心理健康教育报告会旨在向广大师生普及心理健康知识，加强我校大学生心理健康教育工作，受到老师和同学们的一致好评。

责任编辑：杨耀荣