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【园林学院】“小灶班”烹出学风“真味道”

如何让学风建设真正“活”起来、沉下去?园林学院紧扣立德树人根本任务,以“园”梦学堂为枢纽,创新打造“思想引领、精准帮扶、系统协同、实践赋能”四维一体学风建设体系,通过“小灶班”“树洞答疑”“学风共同体”等实招,营造出勤学、乐学、笃学的浓厚氛围。

思想引领添“真火”,稳固学风“真味道”根基。学院坚持将价值观塑造融入学风建设全过程。通过开展6场专业发展解读会、15次主题班会和4次诚信教育专场,引导学生树立“学习为本”的共识。在“院长第一课”上,学科蓝图徐徐展开;在田间地头、社区街道的“第二课堂”中,学生亲身感受专业价值。“原来园林不只是画图,更是守护绿水青山的事业。”2024级学生王同学在参与乡村微改造后感慨。思想上的共鸣,正转化为“我要学”的内生动力。

精准帮扶调“旺火”,激发学业“小灶班”动能。针对学习难点,学院打造“园林小灶班”,组建20余人的“小老师”团队,针对高等数学、大学英语、程序设计等难点课程,开展每周重点串讲与每晚“坐诊答疑”,设立“难题树洞”实现全天候线上响应,累计回复疑问近千条。此外,“每日学习打卡”“学霸笔记漂流”等活动持续掀起自主研学热潮,同时,邀请“国奖获得者”“保研先锋”等优秀学子组成“青春领航”报告团,让榜样故事可感可学。

系统协同聚“合力”,共烹学风育人“一锅香”。学院推动形成四级联动督学机制,领导班子、专业教师、辅导员、学生骨干常态化走进课堂、深入宿舍,实时掌握学风动态。教师不仅讲授知识,更通过“成长讲堂”、项目实践、学科竞赛等拓宽学生视野。对学业困难学生,建立“一人一策”帮扶档案,结合定期谈心与家校沟通,实现精准陪伴、全程跟进,将学风建设融入培养全链条。“感受到学院的温度,大家都为我鼓劲,学习更有信心了。”一名受帮扶学生表示。

实践赋能增“鲜味”,贯通学用成长“营养路”。学院积极推动学习场域向行业与社会延伸。引入企业导师、开展实习实训、参与乡村微改造等“真题真做”项目,让学生在实战中锤炼真本领。同时,依托“古典园林读书会”“文化景观调研”等特色活动,引导学生在传统文化与土地情怀中深化专业认同。“在项目中,图纸上的设计变成了真实的景观,这种成就感无可替代。”2023级李同学分享道。

下一步,园林学院将持续完善“四维一体”学风建设长效机制,推动学风建设常态化、系统化、人性化,真正让勤奋学习、追求卓越蔚然成风,为培养具有扎实学识、专业情怀与实践能力的一流园林人才筑牢根基。

编辑:张晴

终审:刘玉峰