近日，陕西省教育厅公布了第三批陕西省课程思政示范项目认定名单，草业学院寇建村副教授主讲的研究生课程《现代草业科学与技术》成功获批“陕西省课程思政精品课程和教学团队”。近年来，草业学院以立德树人为根本任务，深入推进课程思政建设，通过示范引领、体系构建与改革创新，在课程思政教学成果、项目建设和育人实效方面取得显著成效，为培养知农爱农新型人才注入强劲动能。

课程思政成果丰硕   示范引领作用凸显

学院持续强化课程思政示范项目建设，打造了一批思政示范课程和优秀思政案例。寇建村副教授主持的课程思政典型案例“青干草”于2021年在新华网上网，观看学习人数超2.2万人次；课程思政典型案例“草地生态与绿化中国”入选我校青年教师入职培训教材；教学案例“黄河源木里矿区生态修复技术”入选陕西省第二批专业学位研究生教学案例库。学院累计建成《高级草地生态学》《草类植物育种学》等12门校级课程思政示范课，形成覆盖本科、硕士、博士全学段的课程矩阵；同时，形成优秀思政案例50余项，其中，《草地培育学》通过“黄土高原生态修复”等实践案例，将“山水林田湖草沙系统治理”理念融入教学全流程，年均覆盖学生超200人次，成为课程思政示范引领的又一亮点。这些成果不仅丰富了教学内容，更在培养学生社会主义核心价值观、增强社会责任感方面发挥了不可估量的示范引领作用。

构建特色育人体系  多维赋能教学实践

学院以“常态化推进”与“品牌化打造”为抓手，形成了具有草业学科特色的课程思政体系。通过举办“课程思政建设成果总结暨观摩活动”，邀请校内外专家指导教学设计与案例开发，促进思政元素与专业知识的深度融合。同时，学院创新教学模式，搭建师生协同育人平台，打造“田间思政课堂”，依托《草地资源调查与牧场管理实践》《西部乡村振兴调查》等实践课程，组织学生参与草地资源实地调查、草原生态修复与乡村生态文明调查等实践项目，让学生在劳动中感悟草业服务国家战略的现实意义。《牧草种子发育与质量检验虚拟仿真实验》引入数字化教学手段，采取虚拟仿真技术帮助学生直观理解“中华民族共同体”的历史脉络，增强家国情怀，进一步提升了育人实效。

锚定人才培养目标   深化育人格局

学院党委将深入学习贯彻落实《教育强国建设规划纲要》，全面把握教育的“政治属性、人民属性、战略属性”，落实立德树人根本任务，以课程思政作为铸魂育人的核心工程，持续深化课程思政改革，加强“思政引领力”。加强教学团队建设，培育更多省级、国家级课程思政示范课程和教学名师；推动思政教育与草业学科前沿、行业需求的深度融合，开发更具时代性和实践性的教学案例；拓展“校-企-地”协同育人机制，将思政课堂延伸至乡村振兴一线，引导学生扎根大地、服务“三农”。