座谈会现场

　　为了更好地了解学生思想动态，促进学院学风建设，做好学生的思想引领工作，提升学院学生工作质量。10月22日下午，创新学院在右任书院会议室召开了学业导师座谈会，学院党政领导，全体辅导员及部分学业导师参加了会议。

学生工作从细节抓起

　　座谈会上，各位辅导员分别就思想工作面对面、奖助学金评定、学风优良示范班建设、团学活动、就业指导及易班等相关事宜进行了汇报。学业导师龙清林研究员就近期开展的学生成长困惑调研就行了简要说明，并分享了调研结果。党总支副书记曲云峰针对学生工作的开展情况进行了补充。他说，辅导员队伍、学业导师队伍直接面向学生群体，对学生的了解程度最高，也是学生健康成长值得信赖的力量；学生工作只有做精做细，深入调研学生的思想动态，及时引导，才能确保工作的针对性、实效性。

多渠道加强优良学风建设

　　座谈会上，各位学业导师与学院领导就优良学风建设的有效途径进行了探讨，并以2014级本科班级取得的学分成绩及班级管理现状进行了研究分析。成功老师说，学院应该从一年级加强学生良好学习习惯的培养，从低年级开始营造班级良好的学风，为高年的专业学习打下坚实基础。龙清林老师认为，学工队伍对优良学风建设责无旁贷，应该建立行之有效的学生生涯规划体系，分阶段指导学生的成长，挖掘学生隐藏在内心深处的迷茫，排解学生的忧虑情绪。廉喜红老师指出，班干部模范带头作用的发挥，对班级整体学风的影响很大，因此学风建设应该从班委的选聘与培养开始。

抱着走还是领着走

　　座谈会上，党总支书记李海华说，作为学生成长的导航员，面对新时代大学生呈现的新特点，对待学生出现的诸多问题，现阶段的教育模式值得我们深思；在时代的裹挟下，应该“抱着学生走”，还是“领着学生走”，需要我们认真探讨。院长欧文军认为，大学阶段学生正处于人生的探索期，处于幼稚与成熟的过渡期，我们面对的新生自理能力相对薄弱，应该“抱着走”；但是要教会他们如何独立，成功实现从“抱着”到“领着”的完美过渡。

编辑：王学锋

终审：薛建鹏