近日，机电学院本科生课程成绩全部录入系统，为了保证学生能够根据学校人才培养要求完成学习任务,提高学生的自我约束力，形成家校联动教育合力，机电学院继续大力开展“三方联动”系列活动。

加强学籍预警覆盖面　建立教师-辅导员联动

　　本学期伊始，机电学院建立一批任课教师与年级辅导员的专业交流平台，由辅导员定时记录平时各班学生在宿舍的生活状态和任课教师反馈的记录，并反馈至任课教师处。在2016年新年起始之际，学院统一由年级辅导员向任课教师发送学籍预警“爱心贺卡”200余张，让任课教师及时掌握学籍预警学生学习、生活状态的第一手资料。任课教师从开课初定时记录每班学生的出勤情况和上课状态等，并及时反馈至年级辅导员处。双方根据第一手资料，分别调整、加强课堂与宿舍的监管力度，做到“有病及早治”和“药到病除”。

继续贯彻并完善学校-学生-家长三方联动

　　机电学院根据学期内对特殊群体的排查建立特殊群体库。当学生成为学籍预警的特殊群体时，学院统一思想，改进并完善交流方式方法，于第一时间通知学生家长。近日，期末考试陆续结束，学院继续向学籍预警的重点名单统一寄送成绩单，并成功向家庭邮寄成绩单和告家长书1000余份，努力建立学生家长和学校的交流平台，使学生从平时就规范自己的行为，同时引导父母正确的教育方式，使学生能感到家庭的温暖。

巩固网络思想政治建设　实行线上线下联动

　　作为开放式互联网社交服务，易班、微博、微信、qq、飞信等已进入每一名大学生的学习、生活之中。学院针对新时期的新形势，于本学期制定并完善网络平台管理制度，要求各年级和班级建立自己的网络交流平台，充分利用网络及时互交的特性，与大学生进行思想沟通、交流，达到网络思想政治教育的目的。同时，利用针对性的调查问卷，并通过电子邮件、微信平台博客等交互工具及时了解大学生学业成长的现状，针对不同种类的学生实行分类指导和过程管理，积极引导大学生网络使用向良性发展。

编辑：张晴

终审：薛建鹏