2016年的高考录取工作已结束，资环学院即将迎来全国26个省、自治区、直辖市的363名本科新生。如何深化入学教育的效果？如何做好高中教育与大学教育的衔接？资环学院传递学子梦想，传承资环精神，向363名尚未入学的大一新生寄送了《致新生的一封信》，将大学教育延展至新生入学前。

　　《一封信》要求新生搜集整理关于西北农林科技大学、资源环境学院以及他们所学专业的各类信息，对大学四年生活进行初步规划，形成一篇以《我的“大学梦”，我的“资环梦”》为题的文章，并希望家长对学生的规划提出指导意见。

　　出于新生初次离开父母羽翼，步入集体生活，难免会有独在异乡为异客的孤独感难以排解，无法完全独立自主，《一封信》做出了指导，要求新生在学院所提供的几个话题中任选一个，独立思考，完成一篇议论性文章，借此作业帮助新生树立独立思考能力，完成角色转变，逐步形成自己独立人格、独立思想。

　　为树立学生的社会责任感和义务服务观念，培养出有责任、有担当的新时代大学生，在大学成长成才，实现自我价值，《一封信》还要求新生在家长的指导下，按照“安全、就近、量力”的原则，不限形式完成至少4个小时的社会志愿服务工作。

　　学院希望通过以上三种形式，把对新生的学前教育落到实处，能够让新生合理安排暑期时间，认真思考大学生活，提高社会实践能力，增强对学校及学院的归属感，以便开学后尽快明确目标，积极自信地开始大学生活。

编辑：李晓春

终审：薛建鹏