10月17日，林学院召开各项资助申请材料评审会，教授委员会全体成员,政工干部,导师及学生代表30余人参加了评审会议。

　　学院高度重视，人员分工明确。资助育人工作是大学生思想政治教育的重要载体，能帮助受助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养诚信、自立、自强、感恩等优秀品质。林学院秉承“全员育人”理念，高度重视此项工作，建立以党政一把手牵头,负责资助工作辅导员解读,各年级辅导员落实的完整架构体系，分工明确、责任到人，确保各项资助工作有序开展。

　　政策宣传到位，解读鞭辟入里。各年级辅导员针对班主任,导师,班长等层面广泛宣传资助政策，全方位推进摸排，确保各项资助政策落到实处。针对研究生奖学金评定工作，学院依据学校政策并融合学院学科特点，制定《林学院研究生国家奖学金评定工作实施细则》和《林学院研究生学业奖学金评选工作实施细则》，并组织资助工作小组学习文件精神、熟知政策条件，保障学院奖助学金评定工作的公开、公平、公正。

　　专家教授把关，细化操作规程。为进一步加强对参评学生的教育引导，林学院召开教授委员会，充分发挥导师,教授,学工队伍的全方位育人作用，推进资助育人工作更科学合理、公平公正开展，保障奖助育人工作取得良好成效。此次奖助学金评定工作中，共有32名研究生、445名本科生提交申请材料，各年级辅导员在充分了解实情的基础上，严格按照《西北农林科技大学研究生学业奖学金管理办法（试行）》（校研发〔2014〕429号）及学院评审实施细则开展评选工作，组织专家教授逐一对申报学生的科研成果和学业成绩等方面进行综合审定。

　　加强励志教育，促进学风建设。学院始终坚持资助与育人并重的原则，在将扶贫与扶志相结合、奖学与感恩相关联、解决学生经济困难与疏导心理困难相促进的同时，结合校园文化建设，积极搭建交流平台，通过开展榜样学子经验交流会、自强之星评比答辩会、先进事迹宣讲会等活动形式，树立励志楷模，宣传励志故事，弘扬自强精神，引导学生树立自立、自强、诚信、感恩意识，促进优良学风形成。

编辑：付文婷

终审：薛建鹏