7月20日，加拿大萨斯喀彻温大学Tom Yates副教授在我校举办“现场教学课程中的体验式教学与高效实践”为主题的教学沙龙，来自9个学院的近30名教师参加了此次活动。 

　　Tom Yates副教授介绍了参与式教学的内涵、意义和产生的背景，认为参与式教学能真正实现从以“教师为中心”向“以学生为中心”教学的转变，鼓励学生积极参与教学过程，强化学习主动性，使学生能深刻领会和掌握所学知识，并能很好地将知识运用到实践中去。同时，Yates副教授结合参与式教学在其本人所任教的课程中的探索与实践和参加沙龙的老师们进行了经验分享。

沙龙现场（王志波图）

　　报告结束后，在场的教师与Yates副教授就参与式教学实践操作细节及如何根据不同课程内容进行课程设计进行了深入交流和探讨。生命学院李绍军老师表示，在校内参加由外籍教师主持的沙龙还是第一次，开拓了视野，对于进行教学改革提供了参考。

　　据悉，Tom Yates副教授是受资环学院邀请来校开展“农业温室气体排放的估算”暑期英文课程，在授课间隙开展了本次教学沙龙活动。

编辑：张琳

终审：薛建鹏