为进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，大力提升高校思想政治工作质量，3月29日上午，学院学工队伍集体学习研讨《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（以下简称《纲要》）精神，纷纷发表学习体会。

　　党委副书记王秋丽领学了《纲要》，重点探讨了《纲要》中提出的“十大育人”体系。 她表示，《纲要》是提升高校思想政治工作质量的顶层设计，也是开创新时代高校思想政治工作新局面的精美蓝图。作为思政工作者，应牢牢掌握党的十九大及《纲要》提出的新目标、新任务、新要求，大力提升思政工作质量，着力培养担负实现伟大中国梦的新青年；认真学习研读《纲要》，正确把握《纲要》中“十大育人”体系的实施内容、载体、路径和方法，用《纲要》指导日常工作；按照《纲要》及时总结检查、科学谋划，做到学以致用，结合专业特色，创新工作形式，将思政工作贯彻到学生教育的方方面面。

　　辅导员叶月丹表示：“作为在思政教育工作一线的我们，要紧密结合个人的工作实际，切实担当起培养民族复兴大任的时代新人的重要使命，充分发挥学校、学院的育人优势，为学生学习成长营造好气候，创造好生态，让思想政治工作给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。”

　　辅导员谢懿真在学习后谈道：“《纲要》在基本任务中明确指出要发挥科研育人的功能，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。这无疑为研究生管理工作和思想政治教育工作指明了道路，以科研育人为导向，全方位助力研究生人才培养。”

　　辅导员王丹说：“通过学习，我充分认识到作为一名辅导员所肩负的思想政治教育工作的重大责任。‘十大育人’体系与思政工作者的日常工作紧密相关，为我们今后的工作指明了方向。我们要牢牢把握《纲要》中的思想基本原则，坚持立德树人为根本，遵循思想政治教育规律，突出问题导向，加强协同育人，努力为学生搭建平台，同学生一起不断奋斗，不断增强获得感和幸福感。”

　　辅导员张新谈道：“《纲要》中明确指出高校资助育人工作的基本任务和主要内容，为高校资助工作者指明了方向，提供了思路。学院也紧扣《纲要》的内容要求，将社会主义核心价值观融入资助育人全过程，制定了一系列资助育人举措，着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。”

　　辅导员冯栋谈道：“《纲要》是我们思政工作领域的指路明灯，‘十大育人’体系在思政工作的每一项重点工作都做出了详细的要求。在今后的工作中一定要不断学习、领会《纲要》精神，落实到日常思政工作中，结合学校‘双一流’建设，努力提升自己素养，达到更好的育人效果，为提升学生综合素质贡献自己的一份力量。”

　　辅导员牛宏宇表示：“《纲要》指出，要坚持理论教育与实践养成相结合。在日常工作中，我们要注重教育引导学生积极参与到实践活动中，通过丰富实践内容，创新实践形式，拓展实践平台等手段，让学生在实践中全面提升综合素质；《纲要》也明确了网络育人质量体系的基本任务与主要内容，在网络育人方面，我们要始终坚持正确的政治方向，坚守中华文化立场，传播主旋律、弘扬正能量，努力拓展网络育人的新阵地。”

编辑：王学锋

终审：薛建鹏