新学期以来，动医学院坚持“以人为本”，推进“四个回归”，将专业思想教育作为切入点，通过一系列主题活动，筑牢学生专业思想，促进优良学风建设。

主题报告让专业教育系统化

　　学院多次邀请院士、学院教授、退休教师等开展专业教育主题报告，让专业思想教育更加系统化。自2018级学生入校以来，学院累计举办专业教育相关报告会8场次，系统化的专业思想教育帮助学生深刻认识专业、增强专业自信心。动医1801班秦凌龙在听完夏咸柱院士的报告会后表示，“我从对兽医行业的一知半解到现在的初步认识，打消了我选择这个专业的疑虑，听完夏院士的报告会，更加坚定了我将来要致力于从事兽医行业工作的决心。”

　　为了充分了解学生的专业学习需求，学院开学初召开专业学习座谈会。学院党委副书记王秋丽在学生座谈会上强调，要充分认识所学专业，清楚“是什么”与“做什么”，并督促同学们抓好专业基础课程的学习，加强写作水平的锻炼，为今后开展深层次的科学研究打下牢固基础。

社会实践让专业教育多元化

　　为加强理论与生产一线的联系，学院鼓励学生积极开展与本专业相关的社会实践活动。不少学生利用寒假时间深入养殖场、实验室发挥专业所长，将专业知识运用至实践中，做到夯实基础，同时推进实验成果转化，也让专业思想教育通过多元化的方式入脑入心。

　　寒假期间，学院组建8支“西北乡村调研”队伍、28支“回访母校”队伍、7支“万名学子扶千村”社会实践队伍，奔赴陕西、甘肃、宁夏开展调研、科普工作。一方面，通过进乡村走基层，了解乡村现状；另一方面，利用所学专业知识为当地农业生产提供科学建议，开展以人畜共患病为主题的健康教育科普活动。在了解国情、感知社情、体察民情，培养社会责任感的同时，增强专业认同感和自豪感。

线上推送让专业教育趣味化

　　学院十分重视网络平台的专业思想教育，利用“西农动医”微信平台主阵地开展专业思想教育。微信平台先后开设【国奖风采】【动医达人】【研途秘籍】栏目，通过优秀学生的事迹让专业教育具体化；开设【动医青年说】【我眼中的动医】【玩转西农】等学生话成长成才栏目，让学生交流大学的学习和生活；开设【萌宠百科】【实习花絮】等专业原创栏目，让学生畅谈专业感悟。

　　本学期，微信平台又开通了【动医专业课】和【动医科研最前沿】两大主题推送，通过介绍动医学院开设的专业课和近期相关的科研成果，让学生更加方便、直接的了解所学课程。另外还会发布与“兽医”相关的视频和文字材料，通过信息推送让专业思想教育天天在进行、时时在身边，达到专业思想教育线上与线下有机结合。

编辑：张晴

终审：郭建东