5月22日，机电学院“齿轮”学习支持工程启动。

　　为提升人才培养质量，机电学院制定出台了《大学生“齿轮”学习支持工程工作实施方案》《大学生“齿轮”学习支持中心建设方案》等文件。学院副院长陈军教授和辅导员李晶围绕分层分类助推学生学业发展分别介绍了学院启动“齿轮”学习支持工程的初衷和近期“齿轮”学习支持工程相关工作的开展情况。

学习支持工程启动会

　　据了解，此次机电学院大学生“齿轮”学习支持工程的实践探索，以“整合学习资源，营造学习氛围，激发学习兴趣，优化学习方法，提高学习能力，拓展学习视野，提升学习质量”为宗旨，积极搭建“探索研究、咨询辅导、学习交流和意见反馈”等四个学习支持平台，构建学习帮扶、学业培优、能力拓展三个体系，实现“学业困难学生学习帮扶，学习优秀学生学业促进，学生发展能力提升”三大职能。

　　4月至5月，学院按照《大学生“齿轮”学习支持工程工作实施方案》要求，陆续推出辅导本科生大学英语四级、重点难点课程的公益服务项目，受到学生一致好评；开展了保研问诊、“易起学”英语培训班、“领航人生”等面向优秀学生、学困学生、全体学生三个群体的学风活动，举行重难点课程和四六级模拟考试，提供个性化的学业支持，落实“会学”讲堂、“导学”指南、“乐学”三条途径，实现全方位的方法指导，逐步实现培优、助困、促学风的学业支持目标。

为学生成员颁发聘书

　　学院全体学工队伍、本科生学生党员及班长、支书、学习委员参加了启动会。

编辑：张晴

终审：郭建东