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【葡酒学院】着力推进一流本科专业建设

  近日,葡萄酒学院先后召开“学生座谈会”“国际化办学研讨会”“校友创新创业论坛”和“重大教学改革事项解读”等会议,着力推进学院一流本科专业建设。

  修订人才培养方案,实施分类培养新模式。结合产业、专业、学科发展新趋势,突出需求导向,进一步明确专业定位,细化人才培养目标,强化专业特色与优势,以培养适应新时代要求的葡萄酒人才、精准提升专业内涵为目标,修订人才培养方案,做好顶层设计。坚持通专结合、本研贯通、产教融合的人才培养理念。坚持以学生为中心、产出为导向,积极探索实践葡萄与葡萄酒工程专业“学术精英-行业领袖-卓越工程师”人才分类培养新模式。

  建设一流课程平台,打造线上线下“金课”。优化专业内部课程体系结构,加强新形态教材出版;加大优质课程建设力度,打造线上、线下、线上线下融合的专业“金课”,提升专业核心课程难度,增加适用于本研贯通、人才分类培养的高阶课程;引入国际优质教育资源,开设本科生全英文授课;加强平台建设,完善校企协同育人机制,充分发挥学科平台、试验示范站、实习基地育人功能,探索本科生毕业论文(设计)双师制。

  建设一流师资队伍,全面回归本科教育。学院以师资建设为抓手,构建学院发展平台,引进高层次人才,加强师资力量;利用职称评审、绩效考核等促进教师全身心投入本科教育教学,主动更新教学内容、改革教学方法;提高教师在课程思政教育、创新创业教育、现代信息技术与专业融合教育的能力;发挥基层教学组织作用,加强专业教师团队建设,培养一批国内外知名的教学名师、教学团队,建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、规模适度,能够满足经济发展、社会进步及人才培养需要的队伍。

  拓展海外合作渠道,创新国际化教育模式。在现有国际化教育的基础上,大力推进与国外名校、国内外企业联合培养的新模式,进一步拓展海外酒厂顶岗实习、3个月及以上海外访学、本硕衔接学习、校际交换访学、国际合作办学等渠道,探索形成以培养具有国际化视野、较强国际就业能力人才为目标的多途径、多层次葡萄与葡萄酒专业国际化教育模式。

编辑:王学锋

终审:郭建东