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【学生处】学工表彰促交流 思政育人谱新篇

为深入学习贯彻全国教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,不断总结学生作成绩和经验,推动学生思教育作高质量发展,10月18日,2023-2024学年学生作表彰暨交流大会在北绣山举行。校党委副书记闫祖书出席会议并讲话。

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学院、园艺学院、人文学院、动科学院、资环学院获评“学生作先进集体”,经管学院、食品学院、草业学院、生命学院、创新学院获评“学生作创新奖”,张钰琪等获评“思想治教育作先进个人”。

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学院、园艺学院、人文学院、动科学院、资环学院获学生作先进集体

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经管学院、食品学院、草业学院、生命学院、创新学院获学生作创新奖荣获思想<span class=
为荣获思想治教育作先进个人称号的班主任代表领奖

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为荣获思想治教育作先进个人的辅导员代表领奖

闫祖书代表学校对过去一年的学生作予以高度评价,向为学生全面成长成才不懈奋斗的学队伍表示衷心感谢。针对下一步如何更好地开展大学生思想治教育作,闫祖书指出,一是要全面贯彻落实全国教育大会会议精神,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,为全面成教育强国凝聚强大的思引领力。二是要强化问题导向,心系学生关切和困惑,用“四个精准”护航八类特殊群体学生健康成长。三是要及时总结经验、凝特色,不断提升辅导员队伍的治素养、业务能力及育人水平,奋力推动学生作创新发展。

获奖学院代表作了作交流。水学院以“五心程”为抓手,通过强化思想引领、育优良学风、构平安校园、公正评奖评优、优化就业服务等举措,提升学生思想治教育的使命温度,培育勇担使命的水利人才。动科学院坚持“博学善思,躬行致知”的学风设理念,实施“微品牌、微榜样、微课堂、微活动、微平台、微习惯”六大程,通过筑牢专业思想教育、聚焦示范引领带动、推进学业导师制度、发挥朋辈辐射作用、深化双创教育培养、强化教育监督管理等措施,构优良学风设长效机制。食品学院秉承“专业为本,思为魂”的教育理念,创新实施“一核双环四驱”的育人模式,通过思想赋能、文化赋能、实践赋能、就业赋能四大驱动力,全方位促进学生的成长成才。生命学院秉承“贯通式培养、全周期服务”的育人模式,通过注入优秀“基因”、营造良好“微环境”、破除发展“壁垒”、全面“赋能成长”、凝聚“多方力量”、激发“爱校情怀”,打造具有生命特色的育人体系,促进学生全面发展。草业学院以“学业帮扶,全员共进”为核心,构了“1244”学业帮扶体系,通过精准分类、立体框架、全员共的策略,形成了全员参与的优良学风,显著提升了学业困难学生的升学率和整体学生的学业成就。

教育作先进个人代表、理学院辅导员王伟荣在发言中表示:“我将继续以高度的责任心和使命感积极主动做好学生思教育和日常管理作,真正成为学生的人生导师和知心朋友。”

部、研部、团委、就业中心负责人、各学院党委副书记、全体一线专职辅导员及班主任代表参加会议,学部部长赵静主持会议。

编辑:王学锋

终审:徐海