近期，园艺学院举办两期研究生导学思政工作坊。

首期作坊面向学院设施创新团队研究生新生开讲。学院青年教师冯嘉玥分享了个人国内外求学经历，讲述了学生如何分阶段适应研究生生活及读研的目的，并以团队科研方向的实际经历讲述了从事科研需要具备的基本常识、恪守的学术规范和需要锻炼的学术能力。第二期研究生导学思政工作坊面向果树逆境生物学团队研究生新生开讲，学院青年教师翟锐以导师与师兄的双重身份现场说法，讲述“研究生如何做好组会汇报”。

“冯老师的研究生求学经历和教育方式给了我很大的触动。”设施创新团队2023新生包星星谈道：“这次老师们讲解不同以往，更加贴近我们实际学习生活。科研是一个漫长求索的过程，要信任导师，要提升自己，要学会如何做一个合格的研究生。” “研究生阶段做好组会汇报是我们的必修课，抓住关键点，调整心态，端正态度，注重平时的记录、思考、总结，只要认真就有能力攻克难关。”郭宇玲和王菲分享道。2023级果树学新生于新册参加活动后表示：“这种精致的报告分享会更让人有收获。一是掌握了阅读英文文献的技巧和方法，让我逐渐认识到阅读文献是一项富有挑战的活动。二是学会了接受悦纳情绪，要让自己变成情绪的主人，用健康积极的心态更好的开展学习科研生活。”

为探索构建研究生导学成长共同体，实践研究生思想政治教育管理新路径，园艺学院创新建立研究生导学思政工作坊育人阵地，探索在青年教师中聘任有热情且有能力的学术骨干担任研究生兼职辅导员，以科研团队为载体开展专项思政育人工作。自2020年以来已选聘8名青年教师担任兼职辅导员。

研究生导学思政工作坊以“学术+思政”模式运行，引导学生形成良好学风和科研生态的同时加入思政与管理育人理念，主讲老师由研究生青年教师兼职辅导员和学院研究生专职辅导员主要构成，并根据需要邀请不同类别教师参与。工作坊常态化开展活动，前期深入充分调研学生需求，后期收集学生反馈，不断改进每期的育人选题，让研究生教育更具有针对性和影响力。