漫步“五台山”

　　漫步西农校园，其间喷泉，凉亭，花园，广场皆有妙处，不能一一详述。然余独钟情于校园外五台山旁之情人坡。

　　园外五台山非“自然山水”之山也。盖为五级长阶，故曰“五台山”。其两旁树花相杂，娇红稚绿相映，丰饶幽趣。待人静之时，隐隐闻得其间流水之声，似断似续。因念陶公桃花源记，余竟疑有幸访得世外桃源，欣喜若狂。遂随其间山石小道入林，九曲回肠，曲径通幽，其所见虽一般花草树木，然皆错落有致，尽态极妍。赏玩俗物，终致兴尽味索。及闻流水之声愈益清明，已感近矣，乃觉振奋。后一折而豁然。只见眼前怪石相叠而成山，细竹环山而成林。石下凿一小池，引清泉一脉，成池水一泓；水下荇藻交横，水面浮萍交接。池中竟有一石凳大小沙洲，其上生杂草，蓊蓊郁郁。览之，恍若一岛之于大海。环池皆绿柳，垂荫覆于池上。清风徐来，青丝扰水；阳光撒耀，波光粼粼。又观假山，原有流水从其上泻下，形如飘于崖间之丝带；声似丝竹管弦合奏之仙乐。入目清爽，入耳婉转，神爽气清。其山不甚高，然终不知水从何而来。疑是天上之水，静思之，自觉愚甚。余欲探其究竟，从旁绕道攀石而上。至与假山相齐之处，乃知别有洞天。

　　山之上，有一空阔之地隐于茂林之中。其间一小池，池水渠流至崖边泻出。崖边竟是山之顶。渠上一桥，其长不足两米，稍拱，其玲珑可见一斑。旁有古柏数株，纹如裂炭，茂如翠盖。树下有浅草覆地，偶有野花隐其间。恰遇花季，苞开香散，蜂飞蝶舞，翩然自得。池畔有方石设于树下，可弈可憩。池中游鱼或穿梭于荇藻之间，或匿于树影之下。真可谓人间仙境。

　　余自情人坡游归，实感其为心向仙境，无暇它顾耳。

漫话人生

　　余去年将离家求学之时，家母持手嘱曰：“人生区区数十载，清时有味，白首无能。尔等有如此之良机，可求学于高校，此乃尔之大幸也！切不得虚度光阴。汝不闻：‘少壮不力，老大徒悲’，求学问道，乃是大理！尔当切记治学理籍乃尔之首责，毋以其它琐屑之事烦尔之心绪。”吾慰家母曰：“吾自小蒙母高教，得明理几分，自当知何以可为，何以不可为。万不会舍学业而虚度年华，母自当不消挂念，吾定不负期盼！”

　　自别家以来，吾不曾松懈半日，时时谨记家母之教训，奋力求学。凡有闲暇，吾自当博览群书，虽非胸藏万卷，亦知一二名篇，吟嗷铭记；虽不能承其精华，亦能受其启发，明理与时。

　　每睹先圣前贤之文，必有些许感慨。观其文，必是词句清新，字字珠玑，更能表心迹于人。陶公之“不为五斗米而折腰”；太白之“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；文天祥之“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。皆可见其铮铮铁骨。学其文，观其心，思其行，悟得人生当无悔。

终审：wangle