为深入贯彻落实立德树人根本任务，凝聚家校育人合力，切实掌握学生和家长实际需求，进一步提高人才培养质量， 1月10日至13日，园艺学院四位辅导员踏上行程，跨越300公里，奔赴安康市区及周边4个县城，走进9名学生家庭，以实际行动传递教育的温度与力量。

翻山越岭送关怀，精准资助燃希望

部分受访家庭远在大山深处，蜿蜒崎岖的山路阻挡不了老师们前行的脚步，只为能与学生家长面对面、心贴心交流。历经数小时山路颠簸，终于抵达2023级本科生张同学的家。小张年迈的奶奶患有高血压，长期需要药物治疗，家庭的重担几乎全压在外出打工的父亲肩上。与小张一家围坐交谈时，奶奶和父亲表达了对孩子教育的关切。聆听辅导员李睿智老师介绍张同学在校学习生活表现后，他们几度哽咽，感动地说：“感谢党和国家的关心扶持，感谢学校对孩子的重视，没想到老师们跑这么远来家访，我们一定会继续督促孩子努力学习，将来做一个对社会有用的人！”

面对受访学生家庭，辅导员们耐心倾听困难与诉求，详细了解家庭收支、致贫原因等，为精准帮扶获取一手资料。交流中，老师们化身资助政策“宣传员”，详细介绍学校助学金、奖学金政策及各类勤工俭学岗位信息，鼓励学生通过自己的努力，在锻炼实践能力的同时，减轻家庭经济负担。

专业导航启新程，点亮成长指路灯

本次家访中，有3个家庭的学生为初入大学的新生，明确的学业规划与坚定的专业自信至关重要。2024级本科新生李同学初入园艺专业，对未来发展感到迷茫，家长对专业也了解甚少，辅导员们抵达后，结合当下行业发展趋势，深入浅出地向家长和学生全面介绍了园艺专业的学科优势、就业前景与发展方向，并针对家长关注的推免、考研、出国等政策进行解读，帮助学生明晰学习目标。李同学表示对未来专业学习充满信心，家长感慨：“听了老师的介绍，我们心里踏实多了，会全力支持孩子学习。”

对于2021级即将毕业的叶同学，了解到学生有考公和工作计划，辅导员们从考公时间规划、岗位选择，到就业市场人才需求、求职技巧，与家长一同细致分析，并结合家庭实际推荐合适的工作单位，鼓励学生积极就业。叶同学激动地说：“这次与老师、父母一起深入交流，让我对就业方向更加清晰，我会朝着目标努力拼搏！”家长们也表示，通过与辅导员交流，对孩子未来发展有了更清晰认识，知道如何更好支持孩子。

心理帮扶促发展，家校共育聚合力

2023级本科生白同学（化名）因心理困扰，于去年春季学期休学。虽然学生休学在家，辅导员和班主任仍不定期与学生联系，了解身体康复情况。此次家访，辅导员来到学生家中，与学生和家长促膝长谈，耐心解答家长关心的学业发展、职业规划等问题，表达了学校、学院的关心，并就复学手续的办理，和复学后孩子融入新集体、新环境等适应方面的问题进行了充分交流。家长对学校工作表示感谢，并承诺全力配合学校管理，认真做好学生情绪疏导与学习鼓励，争取顺利复学、平稳过渡。

家访过程中，辅导员向家长们全方位介绍了学校与学院的雄厚办学实力，包括强大的师资队伍、先进的教学设施、丰硕的科研成果等，让家长对学校育人优势有更深入、更直观的认识，有效增强了家长对学校教育的信心。同时，辅导员们认真倾听家长的意见建议，从教学质量的提升到学生日常管理，从心理健康教育到社会实践活动开展，家长们畅所欲言，提出许多宝贵想法，真正打通了家校合作的“最后一公里”。

园艺学院长期高度重视家校合作育人工作，不仅常态化开展实地家访，深入学生家庭了解实际情况，精准搭建家校共育桥梁；在日常工作推进过程中，也通过多种渠道与家长保持高频次、全方位的积极联系，持续深化家校协同，凝聚育人合力，为学院人才培养工作注入强大活力。