1月4日上午，学院在104会议室组织召开了2025年AI课程建设阶段性验收会。会议由学院副院长王洪宝教授主持，邀请信息化管理处副处长崔骋宇、信息学院教授耿楠、教务处教材科科长赵长江作为评委，院长姜雨教授线上参会指导。

会上，《动物营养学》《动物遗传学》《禽生产学》《智慧牧场案例》等十余门在建AI课程负责人依次进行汇报，重点演示了课程知识图谱构建、AI辅助教学工具应用、教学资源库建设及学情分析反馈等功能模块。各课程团队围绕课程设计、内容更新、平台使用及教学融合等情况进行了详细说明。

与会专家认真听取了汇报，并就课程质量标准落实、知识图谱与教学大纲衔接、题库质量、AI工具与课堂教学深度融合、学生个性化学习路径设计及后期平台运维保障等关键问题提出了指导性意见。专家强调，AI课程建设应坚持以学生为中心，突出课程特色与教学创新，确保建设成果真正服务于教学质量提升。

姜雨强调，AI课程建设应坚决避免“千篇一律”，必须依托课程本身属性与主讲教师的特长，打造具有鲜明辨识度的教学特色。他指出，技术赋能教学的核心目标之一在于激发并维系学生的学习兴趣，不能仅停留在知识点的拆解与呈现，课程可以借鉴“讲故事”式的引导方法，使课程既有深度、更具吸引力。姜雨要求，各课程团队须进一步聚焦“特色”与“兴趣”双导向，将AI工具用活、用好，真正实现因课制宜、因势利导，赋能高质量创新人才培养。