杨丽丽，女，汉族，1980年7月生，中共党员，信息工程学院副教授。获陕西省首届高校课堂教学创新大赛三等奖，学校青年教师讲课比赛一等奖、思政工作先进个人、优秀班主任等荣誉。

从教18年来，杨丽丽务实奋进，将枯燥的逻辑语言讲授得妙不可言；全情投入，用爱感化每个学生，让教育饱含温度、润物无声，以良好的师德引领学生全面成长成才。

深耕育人主阵地

杨丽丽坚持以学生为中心，注重教学改革研究、课程资源建设和教学模式改革，努力通过课程建设“主战场”和课堂教学“主渠道”践行立德树人根本任务。她先后承担“数据库原理与应用”“数据库综合训练”“大学信息技术”“Python程序设计”“VB程序设计”等课程的教学任务，教学工作量饱满，教学效果良好，得到同行和学生的认可。

作为一名教师，杨丽丽深知站好三尺讲台、讲好每一堂课是重中之重。她虚心向前辈、同行学习，认真钻研授课内容，研究不同的授课方法与手段，潜心打磨课堂。先后11次在省级、校级与院级教学比赛中获奖，教学能力得到不断提升。

教学过程中，杨丽丽主动依据教学内容特点实施不同的教学方法，基础理论、技术方法类和操作型类分别采用启发式、案例驱动和目标驱动等教学方法。注重培养学生的自主思维能力和批判性思维能力，提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力。

作为数据库原理与应用课程负责人，杨丽丽编写了“数据库原理与应用”和“数据库综合训练”课程质量标准，建成教学课件集、工程案例集、自测题库、微视频库等教学资源，有效推进课程教学内容更新和教学方法改革。数据库原理与应用被认定为校级一流本科课程，在中国大学慕课平台上线并面向全国学生授课，选课人数超过15000人。作为第二参加人，数据库原理与应用课程被认定为国家级线下一流本科课程，被评为陕西省课程思政示范课。

在做好教学工作的同时，杨丽丽努力投身教学改革和科研，主持校级教改项目2项，参与教改项目5项；发表教改论文2篇，参编教材3本。先后参与国家级科技支撑计划项目3项、省部级项目2项、横向项目3项、推广项目1项；申请软件著作权2项。

春风化雨助成长

杨丽丽通过课程教学目标重定位，深入挖掘数据库原理与应用课程内容、教学方式中蕴含的思政资源，凝练出与章节教学内容相呼应的“民族自信、家国情怀、人文精神、法制法规、科学素养、工匠精神、道德修养”7类重点思政元素，形成课程思政教育体系，设计思政案例11个，并将案例融入课堂授课、教学研讨、实验实训和作业等环节，实现教学知识点与思政资源的自然过渡和有效衔接，促进“德育”和“智育”融合。

杨丽丽认为，如何让信息专业的学生知农、爱农，并投身我国农业现代化建设，为国家农业研究与发展贡献力量，是非涉农专业的老师在教学和科研中应该重点思考的。于是在教学中，杨丽丽通过引入我校典型农业系统案例小麦赤霉病预测系统，使学生了解农业生产的现状，了解农业生产中面临的问题，能否用计算机专业知识去解决问题。她还积极鼓励同学们将本专业知识应用到农业生产服务中，塑造学生严谨务实的职业素养，培养学生甘于奉献三农事业的精神、服务农业农村现代化的责任与担当。

杨丽丽先后担任2014级信管1班、2020级计算机类10班和2020级数科3班班主任。她关注每个学生成长，用爱心、耐心、细心、热心赢得学生的亲近、感激、尊重和喜爱。信管141班一名学生是一个腼腆、性格内向的学生，英语一直是他的弱项，进入大学后英语学习进度普遍比高中快，这样导致他在大一就出现了挂科，对他造成了一定的打击，还影响了专业课的学习。杨丽丽在面对面谈心谈话中得知这个情况后，通过和学生一起分析，制定了适合学生自己的英语学习计划和课程重修目标，同时帮助他联系语言学院老师对英语学习给与指导，该同学慢慢对英语学习有了信心，终于在课程重修中取得了不错的成绩。专业课也在杨丽丽的不断帮助下以良好的成绩通过，最终顺利毕业，成为一名工程师。在杨丽丽老师的带领下，2014级信管1班2015、2016、2017连续三年被评为优良学风示范班、校级优秀班集体，班级团支部被评为“五四评优”先进团支部、活力团支部和五四红旗团支部，2020级计算机类10班2021年被评为优良学风示范班。

面向未来，杨丽丽表示，在教书育人的道路上，将一如既往保持热爱、保持初心，做学生的良师益友，成为学生成长道路上的一盏灯、一道光、一颗铺路石……