“以有组织科研推进高质量发展”是学校今年年度工作主题。学校五大学科群的建设为有组织科研作出了一些积极探索。为此，记者专门就怎样开展有组织科研采访了农业高效用水与区域水安全学科群首席专家、水建学院蔡焕杰教授。

蔡焕杰表示，开展有组织科研，必须要有抓手、有载体，这个抓手和载体就是团队。团队要始终围绕一个大的方向，围绕一个或几个问题来开展科学研究。这个大的方向和问题就是国家、行业的重大需求，亟需解决的关键科学问题、卡脖子问题。要针对这些问题来组建团队，依托团队开展有组织科研，推进高质量发展。重点要做好三个方面的工作。

首先要找准需要解决的问题。这个问题一定是国家和行业需要解决的重大问题，这就需要在已有研究基础上，围绕关键科学和技术问题组建团队去长期攻关。在第二轮学科建设中，旱区农业高效用水与区域水安全学科群对上一轮学科群建设进行了认真分析总结，发现各团队研究内容比较分散，很难去解决大问题。通过多次研讨，深入分析研判，最终决定围绕解决大问题的思路，在上一轮17个团队的基础上，只建设作物耗水过程与调控、适水发展与智慧灌溉、旱作节水技术与产品、农业水利工程及管理4个大的方向团队，共同围绕旱区农业高效用水和区域水安全这个大问题来开展科研攻关。目前，学科群有组织地申报并主持了两项国家重点研发计划项目和一项国家基金重点项目，还有多项国家重点研发计划项目的课题。

其次要建大团队、真团队、学科交叉团队。要围绕团队方向，围绕争取大项目，出大成果、大人才目标，优势互补来组建学科交叉团队。旱区农业高效用水和区域水安全学科群组建的4个团队，都由来自不同学院和研究所的人员组成，有着不同的学科和学术背景。通过一年多的实践，取得了较好的成效。在教育部科技成果奖方面取得重要突破，获一等奖一项、二等奖两项。还获农业丰收奖一等奖等奖励。

第三是要选好团队负责人，这是团队能否建设好的关键。团队负责人的主要任务就是组织团队成员围绕确定的研究方向和目标开展科学研究。团队负责人不是一个人在战斗，要有一定的组织能力和权威性，有全局意识和责任心，有无私奉献的精神，做到公平公正，这样才能发挥团队的作用。学科群4个团队负责人赵西宁、冯浩、孙世坤、陈帝伊就是这样选出来的，也得到了大家的普遍认可。

蔡焕杰强调，开展有组织科研，必须加强团队的管理，重视发挥每个团队成员的作用，确保团队始终围绕目标任务来开展工作。“团队未来几年准备组织申报什么大项目？取得什么大成果？……要实现这些目标，缺什么团队就去支持和补充完善什么。偏离团队目标的，不反对其自由探索，但团队不予支持。”

采访最后，蔡焕杰表示，经过一年多的运行，尽管受到疫情影响，但团队建设取得了较好的成效。学科群会按照既定目标继续努力，为学校“双一流”建设作出应有的贡献。

编辑：张晴

终审：徐海