创新是一个民族进步的灵魂，唯有不断地创新，才能不断地前进。今天刘玉教授来到了西北农林科技大学，向所有的学生讲述了创新的意义，更重要的，他将创新与我们当代大学生的距离无限地拉近，让我们深刻地意识到:创新，离我们并不遥远，它就在我们身边。

　　二十一世纪最重要的资源是什么?人才!刘教授以这样诙谐而精练的话语开场，一语道破了当今社会最重要的需求，同时它与我们大学生息息相关。如何在如此众多的大学生如何才能脱颖而出，受到各单位与公司的青睐，无疑是学生们十分关心的问题，而刘教授也给出了答案，那就是创新能力的培养。

　　刘玉教授特别强调了一点，那就是创新能力并不等于知识的积累，而知识的积累同样并不等于能力的多少，但创新能力却绝对是能力的表现。接着刘教授讲到了中国大学生的现状，那就是创新能力的不足和创新性思维的缺乏，尤其同国外的大学生相比，这种差距更加明显。大学生是国家的未来，因此对大学生创新能力的培养更是至关重要的，在这种形势下，国家已经有了一系列的措施来倡导和鼓励大学生创新，在各大高校都设立了大学生创新实验项目，这无疑为大学生们提供了一个绝佳的平台去激发自己的创新能力和创新意识，更能培养创新性思维。在这种情况之下，如何利用这些机会就显得十分重要。

　　接下来，刘玉教授没有用枯燥地理论性地说明大学生该如何去创新，怎样创新，而是用一个个鲜活的实例来引导我们，这其中让我们印象最深的自然是她的dian团队。试想，听到一些和我们一样的本科生，有的在核心期刊上发表论文，有的受邀去参加国际性学术会议，有的更是用他们的成果带来了很大的经济和社会效益，这些成果甚至超过了一些博士的水平，但他们却都是实实在在的本科生，是他们用自己卓越的创新能力创造了这一切。

　　在讲述的过程中，刘玉教授刻意将这些学生做创新项目中的过程详细地说了出来，让我们跟着他们的脚步去感受他们创新的过程。我们从中感受到了他们最初的茫然无措，到后来的坚定信心，再到后来的埋头钻研……一直到最后的信心十足和不断创新的渴望。他们和他们的团队，就是这样在前进的过程中不断创新，又在创新的过程中不知不觉地前进，进入了一个更加广阔的世界。不再是局限于知识的堆砌，而是任由自己的想象力和创新去创造成果，这才是真正的创新思维。

　　报告会就在这样的气氛中结束了，但我们的心情却久久不能平静。刘玉教授在我们面前开启了一扇大门，一扇让我们充分挖掘自身潜力的大门，它不能提高成绩，却提高我们的实实在在的能力；它不局限于成绩，却可以让我们做出自己的成绩，增强我们的自信心，培养我们的创新性思维和创新意识。在大学生涯，我们又有一个重要的渠道去提高自己的能力、充实自己的的大学生活，刘玉教授的话，还有她的dian团队的例子，让我们下定决心抓住这珍贵的机会，向创新之路迈进。让我们在前进中创新，在创新中前进！