【理学院】专家讲代数类课程的教与学

为深化代数类课程教育教学改革，切实提升人才培养质量，3月15日，学院邀请清华大学冯克勤教授和天津大学孙笑涛教授分别作了题为《如何学好近世代数》和《线性代数课程设计与实践》的线上专题报告。信息与计算科学系全体教师在理科楼A213会议室线下聆听了该次报告。

冯克勤教授介绍了近世代数的起源和基本研究对象，分享了如何学好近世代数课程的教学心得。用大量有趣的例子，通过三个故事介绍了近世代数的思想和方法。他强调，学习近世代数不单要记住群、环、域和一些结论，还要深刻理解这些结论的含义和推导过程的思考方式，在学习中训练严格的逻辑推理能力。最后，冯教授指出在数字通信、大数据、后量子时代，近世代数已成为不可缺少的重要数学工具。

孙笑涛教授在报告中分享了多年来教授线性代数的经验与心得，详细介绍了线性代数的基本理念、目标以及核心内容，并给出了一些重要定理和线性代数在解决实际问题中的相关应用。他指出，教师应全面理解课程知识体系，以培养学生数学思维能力为目标，以最自然的方式引入概念，让学生体会到数学的自然性，引发学生学习兴趣。