为更好地适应国家发展对兽医学科人才培养的实际需求，着力提升学院研究生人才培养质量，动物医学院积极探索构建科教产教深度融合的研究生人才培养模式，在“产学研”三方面形成育人合力。

强化理想信念，加强研究生思想政治教育，将思政融入教育培养全过程。一是建立健全“党政领导-导师-辅导员-管理干部”的研究生教育管理队伍，加强研究生日常思想政治教育工作。结合研究生教育培养特点，将大学生政治理论学习和专业思想教育、科研素质教育、实践教育结合起来，筑牢学生价值观念，引导学生厚植爱农情怀。二是深入开展课程思政、专业思政、科研思政建设，让思想政治教育走进课堂、走进实验室、走进实践基地，培育研究生课程思政精品项目，增强研究生专业认同、行业认同、社会认同。三是发挥党建引领优势，将学生党支部建在团队、实验室，抓好研究生党支部建设，以党建促进业务发展。

完善教育培养方案，健全质量保障体系，提升研究生教育教学成效。一是着力加强课程体系建设，围绕核心课程，突出前沿交叉课程，打造《动物病理学专题》等一批体现专业特色的“金课”，培育《现代兽医病理学》等8项精品示范课程项目。二是全面修订培养方案，强化研究生分类培养，明确学术型和专业型研究生培养目标，制定更加完善的研究生教育培养体系。三是充分利用校外资源，邀请校外学者、行业专家参与到研究生专业课程，为研究生开展学术报告和实践指导。四是健全培养质量保障体系，加强研究生教育培养的过程管理，在研究生实习实践、学位论文开题、中期考核、学位论文评阅和答辩、学位评定等关键环节严格落实相关要求，及时进行督导检查、评估和指导，保障培养质量。

打造校外科研实践平台，推进科教产教融合，在研究生人才培养上形成工作合力。一是积极为研究生搭建学术训练与交流、专业实践与教学的平台，有针对性地制定培养计划和课程计划，组织研究生参加学术交流和专业实践，邀请校外学者、行业专家开展学术报告、讲座20余场，获首届“全国兽医专业学位研究生创新创业大赛”二等奖1项、三等奖1项。二是加强研究生校外实习实践基地建设，继续依托地方、企业建立满足研究生培养需要、适应行业发展需求的校外实习实践基地。2024年，宁夏灵武奶牛科技小院获评“优秀科技小院工作案例”。三是深化校企合作，将研究生培养与行业需求结合起来，设立以用人单位需求为主导的“定制化人才培养项目”，由校内导师和校外实践导师共同指导研究生开展科学研究和实践训练，形成“产教科教”融合推进课程教学、案例教学、实践训练的教育培养机制。学院专业学位研究生在校外实习实践基地开展实践锻炼实现全覆盖，在2021级“乡村振兴—现代农业全产业链”专业学位研究生驻站实践考核中被评为“优秀驻站实践管理单位”。