为引导学生做到“停课不停学”，农学院制定了详细的疫情防控期间本科教学应对方案，一方面扎实推进部分课程网络授课的准备工作，另一方面要求以课程组为单元加强课程建设、充分备课，为开学后课堂授课做好准备。

　　因课制宜，制定精准课程开课方案。为保证延迟开学期间线上教学有序进行，学院根据《关于做好2020年春季学期开学初课程教学准备工作的通知》要求，组建由学院各课程组长、教学管理人员构成的工作组，建立QQ群沟通平台，仔细梳理、研究2020年春季学期开设课程，根据课程性质特点、学生学习要求、任课教师教育技术水平等，确定了开设网络授课的课程名单。同时，学院要求开展在线授课的课程需根据网络建设情况、教学大纲要求等制定详细的开课方案。对于不具备开设在线教学的课程，课程组需为学生提供电子版参考学习资料，提前预习课程知识。

　　多方联动，为网络教学开展做足准备。借助学校教学发展中心 “微课视频制作”在线培训的契机，学院16个课程的近30余位教师积极参加在线培训，为后续网络教学做好“技术”准备。课程组积极进行线上交流研讨，详细交流课程网络教学学时时长、教学重点、学生学习资料准备、辅导答疑等环节。同时，学院组建各年级各行政班班长沟通交流群，建立了27个QQ课程群，确保学生能顺利进入各课程学习平台。学院教学管理人员则配合学校教务处做好网络教学课程在线课表，为网络教学有序进行提供保障。

　　强化督导，确保教学质量不降低。为了加强对网络教学的过程管理和指导，学院邀请院督导组教师进入各课程网络教学平台，全过程督导课程教学，为网络教学保驾护航，确保相应课程高质量完成网络教学任务。同时，学院教学办在开课过程中，针对师生适时开展网上问卷调查，将调查结果及时反馈授课教师，保证学生学习效果不降低。

编辑：付文婷

终审：徐海